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《Unit4 Wheresthebird课件》小学英语译林版三年级起点三年级下册_60
译林版《英语》三年级下册 Unit 4 Where’s the bird? Where’s the ...? Its ... on in under Work in pairs. behind (找出小鸟停留过的地方) (找出小鸟停留过的地方) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 5 能根据录音将鸟逗留的地方排队? A D C B E on under in in behind ____ the chair ______the door _____the desk ____ the desk _____ the tree Its Where’s the bird? Its Its Its Its on under in in behind : Look! A bird! : How beautiful! : Where’s the bird? : It’s under your desk. : Now it’s behind the door! : It’s not here. Where is it? : Su Hai! It’s on your chair! : It’s in my desk! : It’s in the tree now. 要注意读出故事中人物的心情哦! Look! A bird! How beautiful! 美丽的 惊喜 赞美 Where’s the bird? It’s under the desk. under Now it’s behind the door. behind It’s not here ! Where is it? Su Hai ! It’s on your chair ! on 它不在这里。 It’s in my desk. It’s in the tree now in 同桌读一读吧,注意语气哦! It’s flying away. (可以用动作表达: 飞走了) It’s…now. Now it’s… Mike’s… Oh, it’s …Su Hai’s … It’s not here. Now it’s behind… It’s …Mike’s… Look! A bird. How…! 你能根据提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗? A story about the beautiful bird It’s flying away. (可以用动作表达: 飞走了) It’s…now. Now it’s… Mike’s… Oh, it’s …Su Hai’s … It’s not here. Now it’s behind… It’s …Mike’s… Look! A bird. How…! 你能根据提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗? A story about the beautiful bird It’s flying away. (可以用动作表达: 飞走了) It’s…now. Now it’s… Mike’s… Oh, it’s …Su Hai’s … It’s not here. Now it’s behind… It’s …Mike’s… Look! A bird. How…! 你能根据提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗? A story about the beautiful bird \ Imagine and make a dialogue. 想象一下,小鸟又飞到哪去了呢?同桌编对话。 A: Look! A bird! B:How beautiful! A: Where’s the bird? B:I t’s in / on / under /behind … 小鸟是人类的好朋友,每个人都应该保护它们。 Summary: 当你想要知道某物在哪里时,你可以问: 当你想描述一个物体的位置时,可以用到以下介词: Where’s the … ? / Where is it? It’s in / on / behind / under / …. 听磁带,读故事5遍。 用Where is …? It’s … 和on, in, behind, under来说说物品的位置。 A: Where’s the ______? B: It’s ____ the _____ . 考考你: A: _______
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