《用厘米作单位量长度课件》小学数学西南师大版二年级上册.pptVIP

猜一猜，谁跳的远？ 合作要求： 1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形 。 2、先猜一猜有多长？ 3、再测量进行验证，把结果填写在表格里 。 量一量② 物品名称 估计结果 （厘米） 测量结果 （厘米） 曲别针 彩色纸条 三角形3条边 哪根长些， 哪根短些？ 猜一猜 蓝色纸条是多长？ 猜一猜 谈谈这节课你有什么收获？ 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。 * 身长3拃 (zhǎ) 身长3拃 身长3拃 袖长 肩 一拃、二拃 三拃。 太小了 告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？ 这是怎么回事？ 身长3拃 身长3拃 一拃、二拃 三拃。 太小了 告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？ 这是怎么回事？ 南洲小学 罗德群 学生用尺 米尺 量衣尺（皮尺、软米尺） 卷尺 常见的测量工具 5拃长 4只铅笔长 6只铅笔长 3个文具盒长 认识直尺 观察直尺，你发现了什么？ 0刻度 刻度线 刻度 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始 cm——厘米 认识1厘米 0刻度：表示起点 你能找出1厘米吗？ 你还能找出1厘米吗？ 这都是1厘米 ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ 生活中的1厘米 图钉的长度是1厘米 手指的宽大约是1厘米 认识几厘米 用厘米量物体的长度 怎样量长方形的长边和短边？ 6 （ ）厘米 （ ）厘米 4 长方体的长是多少？ 长3厘米 圆柱体高（ ）厘米 5 0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 你能用这根尺子量铅笔的长吗？ ( )厘米 4 纸条长（ )厘米 6 小朋友要牢记， 物体要放平。 用直尺量物体， 左端要和零对齐。 右端指向刻度几， 物体就是几厘米。 测量儿歌 请同学们四人小组合作量一量： A.数学书长（ ）厘米、宽（ ）厘米。 B.小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（ ）厘米。 C.也可以测量身边自己喜欢的物体。 量一量① 上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？ 长大约（ ）厘米 3 3 3 长大约（ ）厘米 5 5