教育学本科(A类)模拟试题2.docVIP

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教育学本科(A类)模拟试题2

教育学A 试卷二 一.单项选择题(本大题共20小题.每小题1分,共20分) 1. “教育的效应”是指 【 】 A.教育的投入与产出 B.教育者对受教育者的影响 C.教育实际干了什么 D.学校培养了多少人 2.普通中小学的教育目的包括 【 】 A.德智体美劳 B.德智体美 C。德智体 D.素质教育与应试教育 3. “师者,所以传道、授业、解惑也”,此话表明教师的劳动具有 【 】 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 4.教师角色中表现最为突出的是 【 】 A.教员角色 B. 领导者角色 C.人类灵魂工程师角色 D.心理医生角色 5. 青少年是社会权利的 【 】 A.主体 B.客体 C.创造者 D.行使者 6.学生的主要任务是 【 】 A.学习 B.人际交往 C.升学 D.参加社会实践 7.被称为学龄中期或少年期的阶段是 【 】 A.小学阶段 B.初中阶段 C.中学阶段 D.高中阶段 8. 语文、数学和外语是 【 】 A.知识类学科 B. 工具类学科 C.技艺类学科 D.实践类学科 9.校风的中心是 【 】 A.学风和教风 B.班风 C.教师形象 D.领导形象 10. 构成课程的三种基本成分是 【 】 A.课程目标、课程内容和学习活动的方式 B.课程目标、课程计划和课本 C.课程目标、课程内容和课程标准 D.课程内容和学习活动的方式 11. 教学设计最先要考虑的要素是 【 】 A.教学目标 B.教学内容 C.学生情况 D.教学评价 12. 教学设计中最先要考虑的要素是 【 】 A.教学内容 B.教学对象 C.教学目标 D.预期效果 13. 学生的非认知心理因素包括 【 】 A.身体的健康 B.知识、智力等 C.情感、兴趣、态度等 D.能力和技能技巧 14. 提出先行组织者策略,源于 【 】 A.奥苏贝尔

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