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2014年小学数学苏教版二年级下册《竖式计算有余数的除法》同步课件
1.口算 6×8= 15÷5= 40÷5= 27÷3= 45÷9= 42÷6= 24÷6= 3×8= 45-40= 45÷5= 48 8 5 4 5 3 9 7 24 9 2. ( )里最大能填几? 4×( )<21 9×( )<37 ( )×3 <13 ( )×5 <28 5 4 4 5 妈妈买了12个苹果。 1 2 1 2 0 3 4 被除数 商和除数的积 除数 商 商要对着被除数的个位 被除数—商和除数的积 (1)每4个放一盘,可以放几盘? 12÷4= 3(盘) 答:可以放_ _ 盘 。 3 (2)每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个? 12÷5=□(盘)…… □(个) 先圈一圈,再把算式填写完整。 2 2 2 2 用竖式可以这样算 1 2 被除数 5 除数 2 商 1 0 除数5和商2的积 2 12减10的差 1、两位数除以一位数时,商要和被除数的个位对齐。 2、在用竖式算出商和余数后,还要记得 在横式后面把它们写出来。 12÷5=□(盘)……□(个) 1 2 被除数 5 除数 2 商 1 0 除数5和商2的积 2 12减10的差 思考: 1、在除法竖式中如何试商? 想:5×( ) ﹤12, ( )内最大能填几? 1 2 被除数 5 除数 2 商 1 0 除数5和商2的积 2 12减10的差 思考: 2、在竖式中“除数和商的积”是什么意思? “除数和商的积”代表被分掉的部分。 1 2 被除数 5 除数 2 商 1 0 除数5和商2的积 2 12减10的差 思考: 3、在竖式中从被除数里减去商和除数的积,剩下的是什么? 在竖式中从被除数12里减去被分掉的数10,剩下的就是余数2. 小试身手 先用小棒摆一摆,再算一算。 9÷2= 11÷4= 9 8 2 4 1 4……1 2……3 1 1 4 4 2 3 6 7 5 9 2 4 2 6 2 3 12 1 4 24 3 5 35 4 大显身手 把下面除法算式写成竖式。 24÷3= 23÷3= 2 4 2 4 3 8 0 8 7……2 2 3 2 1 3 7 0 这几题计算正确吗? 1 7 1 2 3 4 5 1 3 1 2 2 6 1 1 8 1 5 3 5 3 √ × × 粗心马大哈 一定要细心! 25个气球,平均分给6个同学,每人分得几个,还剩几个? 4 1 25 6 4 24 1 25÷6=□(盘)……□(个) 答:每人分得 个 还剩 个 4 1 聪明小博士 直接写出下题中的商和余数。 (1)33÷8=__‥‥‥__ (2)34÷5=__‥‥‥__ (3)64÷9=__‥‥‥__ (4)28÷3=__‥‥‥__ (5)45÷7=__‥‥‥__ (6)52÷6=__‥‥‥__ 4 1 6 4 7 9 6 8 1 1 3 4
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