《2 热胀冷缩课件》小学科学湘科版三年级下.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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《2 热胀冷缩课件》小学科学湘科版三年级下.ppt

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《2 热胀冷缩课件》小学科学湘科版三年级下

* 热胀冷缩想一想：怎样使瘪的乒乓球鼓起来？这样做的理由是什么？气体受热受冷膨胀缩小猜想设计实验实验器材实验过程注意记录结论应用固体是否也具有热胀冷缩的性质？结论有哪些应用呢？液体呢？举例设计实验固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质。作业： 1：自己回家设计一个热胀冷缩的小实验 2：学习书上内容一遍，填空。水的反常膨胀现象水在4 ℃以上是，跟其他物体一样具有热胀冷缩的性质，但在0℃—4 ℃范围内，确是热缩冷胀的。练习 1 用水泥浇注路面时，用薄木板隔成小块，目的是为了（） A施工方便 B防止往下渗水 C避免路面因热胀冷缩而损坏 *