《天气2 多样的天气课件》小学科学冀人版四年级下册_2.pptVIP

（冀教版）四年级科学下册;;;;;;;;;;;;;;;;;;风和日丽、晴空万里、急风暴雨、阴云密布、电闪雷鸣、风雨交加 大雾弥漫、乌云遮日、皓月当空、雪花飞舞、春暖花开、春风拂面、 寒风凛冽;我喜欢的天气; 天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪、和风力等。; 在生活中，人们是怎样知道有关天气的消息的？; 在有天气预报之前，人们是怎样知道天气变化的？ 哪些自然现象能预知天气变化呢？ 天气谚语;关于天气的谚语： 天上钩钩云，地上雨淋淋 燕子低飞，大雨不久到 青蛙呱呱叫，大雨必来到 早霞不出门，晚霞行千里 早雾晴，晚雾阴 半夜东风起，明日好天气; 人们将观察天气的经验积累成天气谚语。利用这些谚语来预测天气的变化有哪些优点和不足？; 气象谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，它有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起了一定的作用。但这些谚语的科学性、准确性较差，观察起来不便利、容易误导人们，对生活造成影响和损失。;不同的天气;预测未来的天气 通过哪些途径和方法可以了解明天的天气？ ; 不同的天气用符号怎样表示呢？;;;;;;;;了解天气预报中的新内容;; 小结：今天你有什么收获呢？;同学们 再见