《它们发生了什么变化》（冀教版四年级下册科学ppt）.pptxVIP

它们发生了什么变化 0 混合后的变化 除水垢 洗涤剂 0 混合后的变化 认识它们吗？猜想这些物质混合会有哪些奇妙的变化？ 0 混合后的变化 动手试一试，观察三个烧杯中发生的变化。 0 加入10毫升的醋，再加一小勺小苏打。 加入适量食油和水，再加入10滴洗洁精，搅拌后静置5分钟。 加入水泥，再加入少量的水，搅拌后立即倒入自制的模具中。 1 2 3 混合后的变化 把观察到的现象记录在表格中吧！ 0 预计的现象 观察到的现象 1号杯 (醋、小苏打） 2号杯 （食油、水、洗洁精） 3号杯 （水泥、水） 有气泡冒出，同时有声音发出。 产生白色泡沫状物质。 逐渐变硬。 混合后的变化 我们可以利用一些方法将水和沙、水和食盐等物质分开，它们的混合是可逆的。 能再用这些方法将这些物质分离吗？试一试，让它们恢复到混合前的状态。 0 我们的办法 试验的结果 得出的结论 醋＋小苏打 食油＋水＋洗洁精 水泥＋水 加热→一起蒸发 过滤→全部通过 晒干→变得更硬 无法分离 无法分离 无法分离 混合后的变化 由实验结果判断，三个杯子中的物质在变化过程中是否生成了新物质？ 0 有的物体混合后有新物质产生，混合后不容易分离，而且很难恢复成原状，这种变化是不可逆的过程。 混合后的变化 找一找，生活中还有哪些变化是不可逆的。 0 人长大了 炒菜 制作陶器 还有哪些？ 除水垢 用来烧水的铁壶或者铝壶内，常常会生成一层厚厚的、比较坚硬的淡黄色物质——水垢。 你能用几种方法除去壶中的水垢？ 0 提示： 1.水垢的某些性质与小苏打相似。 2.物体热胀冷缩不均匀时易炸裂。 3.长辈们或许有些更妙的方法。 除水垢 选两三种方法试一试吧！ 0 我的除垢方法 1.在水中放入几匙醋，烧开水，水垢可除。 。 3. 。 洗涤剂 找一些用来去污、去油、去垢的洗涤剂，试一试它们是怎样发挥作用的？记录下你的发现吧！ 0 洗涤剂去污时看到的变化 名称 主要污物 洗涤剂的变化 污物的变化 效果 洗涤剂 任何事物都有正反两方面的作用。阅读资料，思考大量使用洗涤剂会给我们的生活和环境带来什么影响？ 0 洗衣粉对水域的污染 在美国有一个爱丽克湖，曾因湖水清澈而闻名。可是后来由于大量含有合成洗衣粉的污水被排入湖中，使爱丽克湖变成了一潭死水。 洗涤剂 任何事物都有正反两方面的作用。阅读资料，思考大量使用洗涤剂会给我们的生活和环境带来什么影响？ 0 洗衣粉对水域的污染 洗衣粉会引起水污染，是因为有的洗衣粉中添加了含磷的物质，它的加入能使洗衣粉不结块、不吸潮，还可以增加洗涤效果。但含有磷的洗衣粉水被排入江河中后，使藻类生长繁殖加快，河面会被水藻覆盖。 洗涤剂 任何事物都有正反两方面的作用。阅读资料，思考大量使用洗涤剂会给我们的生活和环境带来什么影响？ 0 洗衣粉对水域的污染 这样，太阳光被遮挡住，下层的一些植物就会慢慢死去。植物腐烂时耗尽了溶解在水中的氧气，又会造成鱼类和其他水中生物死亡。爱丽克湖就是这样被污染的。 洗涤剂 如何减少洗涤剂造成的不利影响？ 0 大量使用洗涤剂会污染水源，同时如果餐具上有残留，也会影响我们的健康。 因此我们在使用洗涤剂清洗餐具时，要多冲洗几次，尽量少用或者不用洗涤剂，或使用污染小的洗涤剂。 0 让我们利用所学的知识和技能设计一幅“减少洗涤剂污染，保护环境”的宣传画。比一比，谁设计的更科学、更美观。 先想一想设计宣传画的目的是什么；再考虑设计哪些内容，比如应选用哪类洗涤剂，怎样尽可能少用洗涤剂等。