第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 思想道德修养和 与法律基础 教学 课件.pptVIP

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念; 理想是灯塔。没有理想，就没有明确的航向；没有航向就没有生活。 ——列夫·托尔斯泰 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。 ——高尔基 只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。 ——罗素;课程导入：;第一节?? 理想信念与大学生成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义; 一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 1．理想的含义 理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。;保尔·柯察金和比尔·盖茨都是英雄 电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，曾在社会上引发强烈反响，青年中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受的角色，他们更多地将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的思考空间，获得更多的人生启示。比尔.盖茨便是一个与保尔有着巨大精神反差却又能同时被中国青年认可的时代英雄。他们一个是战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史；一个是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式。 [讨论]为什么保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国青年钦佩不已的理想楷模？ ; 理想在阶级社会里，又受到一定的阶级地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶级有着不同的理想。 ; （4）理想具有实践性。 理想在人们的社会生活中产生，又在社会生活中得到检验和发展，一个人的理想总是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和巩固起来的。 ; （5）理想具有超越性。 理想是人们对客观事物的超前反映。理想反映的是科学和理性，代表的是思考和追求。理想来源于现实，又高于现实。因而，成为人们追求美好未来的动力。;（二）理想的类型; 1.生活理想 生活理想是指人们对社会物质生活、精神生活、家庭生活的向往和追求。 生活理想的内容并不都是对生活条件的期盼，更重要的是人们期望具有怎样的生活方式，怎样生活才更充实更有意义。; 厦门远华案中赵克明的堕落 赵克明是清华大学建筑系毕业的高材生，犯罪前是原厦门市副市长，分管土地和城建，是握有土地批租权的“土地爷”，整天被房地产商们巴结奉迎，要风有风，要雨有雨，“牛”气得很。谁都想不到平素里道貌岸然的赵副市长，有个最大的爱好就是好色。赖昌星在费了一番功夫将他的底细摸清后，投其所好，找到了摆平这位“土地爷”的突破口。面对赖昌星糖衣炮弹的进攻，“土地爷”赵克明的“牛”气全没了踪影，并一步步走向了堕落，他利用手中的权力为赖昌星走私犯罪集团开发房地产大开绿灯，成为赖昌星庞大关系网中的重要一员。 ; 大学生建构正确的生活理想可以从以下几方面着手： 第一，以劳动为基础，劳动和享受相统一。 第二，富裕的物质生活与高尚的精神生活相统一。 第三，个人的生活水准与社会的发展程度相适应。 ; 2．职业理想 劳动的需要是人的本质的需要，是人满足一切需要的基础。人的劳动需要表现为对职业的需要。职业理想就是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求。; 有人发现，中国孩子和日本孩子在职业理想方面存有巨大差异。中国孩子的职业理想都很大，不是科学家、音乐家，就是外交官、总经理，而一海之隔的日本孩子的志向则似乎小得多，无非是司机、护士、售货员、加油站的加油员等等。这能否说明日本人没有职业理想呢？不能。许多中国人到日本后发现，日本人一般很少豪言壮语，但都能认认真真地做自己的工作。他们对