《声6 声音与生活课件》小学科学冀人版三年级下册_1.pptVIP

* * 授课教师：牛　艳 猜我吧! 猜我吧! 猜我吧! 猜我吧! 声音与生活 Sound and life 点击我 点击我 点击我 声纳 围绕下面问题来交流： 声音告诉了我们什么？ 声音帮助我们做些什么？ 声音能使我们心情变得怎样？ 表达与交流 声音还有什么用处呢？ 自　评　表 姓名：　　　　　　　　日期： 4、把自己知道的内容与同学交流。 3、不懂的问题向老师请教。 2、按教师的要求阅读和整理资料。 1、课前准备有关声音作用的文字或图片资料。 项 目 说明：①三星：非常好 二星：好 一星：还可以 哭脸：下次在做 ②在相应的选项下打√ 乐音 噪声 单击图片 　　噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹声的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。如果一个人每天承受110分贝（dB）的噪声15分钟，那么，在短短的几年内，他的听觉就会衰退。 机器轰鸣声 摩托车发动声 汽车鸣笛声 小组合作学习的问题提示： 1、什么是噪声？噪声来自哪里？ 2、噪声的危害有哪些？ 3、你能说说减少噪声的方法吗？ 噪声：从环境保护角度看，凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 机器轰鸣声 摩托车发动声 汽车鸣笛声 极静 极静 安静 较静 较吵 感到疼痛 很吵 主观感受 噪声对人的身体有什么危害？ 你还知道哪些减少噪声办法与同学交流。