第七章 学前儿童记忆的的发展 学前儿童的发展心理学课件.pptVIP

;;目 录;;一、什么是记忆 二、记忆的类型 l．形象记忆 2．运动记忆 3．情绪记忆 4．逻辑记忆;;一、记忆的发生 二、婴儿的记忆的特点 （一）婴儿的记忆主要以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽 （二）婴儿具有较好的记忆保持能力 （三）婴儿在记忆的提取方式上，主要有再认和再现两种能力 三、婴儿期遗忘症;;一、幼儿记忆的发展的特点 （一） 幼儿阶段记忆得到迅速发展 （二）无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展 （三）机械记忆占优势，理解记忆逐渐发展 （四）形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展 （五）记忆的精确性较差;二、幼儿记忆策略的发展 （一） 复述策略 （二）组织策略 （三）精细加工策略 （四）提取策略 三、幼儿元记忆的发展 （一）关于记忆的元认知知识 1.关于主体的元记忆? 2.关于任务的元记忆 3.关于策略的元记忆 ;四、促进幼儿记忆发展的策略 （二）充分利用无意记忆，培养幼儿的有意记忆 （三）要培养幼儿在理解基础上的记忆