历史人教版高中必修2优秀课件：第5课--开辟新航路(共31张).pptVIP

* 内容 郑和下西洋 新航路开辟 共同点 不同点 开始时间 目的 手段 经济基础 影响 是世界航海史上的壮举，加强了各地的联系 1405年 1487年 宣扬国威，满足统治者对异域珍宝特产的需求，加强与海外诸国的联系 寻找黄金，发展贸易，获取商业利益 和平亲善 殖民扩张 封建自然经济 逐渐兴起的资本主义经济 增进了中国同亚非各国人民的友谊，促进了中国与亚非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解 加强了各大陆的联系，促进了不同地区人民的相互融合，形成了新的民族；促进了国际贸易的发展；促进了不同区域文明之间的交流尤其是促进科技成果的交流 * 课堂练习 1.下列对哥伦布发现新大陆的评价中，最贴切的是 （ ） A.哥伦布是殖民主义强盗，给印地安人带来无穷灾难 B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会的先驱 C.哥伦布的行为是非正义的，但客观上起着进步作用 D.哥伦布的行为是进步的，对近代文明作出了重大贡献 C * 2．(2011·全国文综)1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙 ( ) A．贵族阶层生活奢靡 B．工商业的发展迅速 C．对殖民地疯狂掠夺 D．矿产资源十分丰富 3．绝大多数历史学家认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这主要是因为 ( ) A．美洲的发现 B．商品贸易范围空前扩大 C．殖民扩张的开始 D．各地文明开始交汇融合 D C * * * 第5课 开辟新航路 第二单元 资本主义世界市场的 形成和发展 * 一、东方的诱惑（背景） 1.原因： （1）经济根源： 西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。 ——根本原因 （必要性） * 材料二 黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从地狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——哥伦布 材料三 “葡萄牙人在整个远东寻找的是黄金，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。” ——恩格斯 材料一 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界。 ——马可·波罗 结合以下材料，思考新航路开辟的原因是什么？ * （2）社会根源： 《马可·波罗行纪》的诱导与欧洲人的“寻金热”。 ——主要动力 * 14、15世纪的旧航路——传统商路 三条航路都汇集于地中海东部沿海，然后再转运欧洲。 * 漫画：通途变天堑 想一想 漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路，而导致通途变天堑的原因是什么？ 它与新航路的开辟有什么关系？ * （3）商业危机： 奥斯曼土耳其控制传统商路。 ——直接原因 * 阅读下列材料： 材料一 “到世界各地去，将福音传播给每一个人。” 材料二“为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。” 请思考：上述材料中的“福音”“光明”分别是什么意思？ * （4）宗教根源： 教会鼓励人们到东方传播天主教。 * ①造船技术先进。 ②航海技术进步。 ③地理知识提高。 ④物质基础具备。 圣玛利亚号 哥伦布的旗舰,重130吨，长约35米,甲板长18米，有3根桅杆,并备有角帆。 2.条件： （1）客观条件 （可能性） 地圆学说开始流行,这是1492年在德国制成的地球仪 * （2）主观条件： 西班牙和葡萄牙王室的支持 葡萄牙亨利王子 * 二、新航路的开辟（过程） 1487-1488年 好望角 迪亚士 * 好望角 1497年 达·伽马 * 好望角 1492年 哥伦布 * 好望角 1519年—1522年 麦哲伦 * 时间 人物 国别 航线 支持国 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙 西欧-好望角 西欧-美洲 西欧-好望角-印度 环球航行 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙 1487-1488年 1492年 1497-1498年 1519-1522年 * 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧→非洲（好望角）→印度 西欧←亚洲←美洲←西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 * 三、走向会合的世界（影响） 1.对世界 （1）“地理大发现” * （2）结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。 * 茶叶 马、牛、橄 榄、葡萄等 玉米、马铃薯、 番茄、花生等 茶叶 * （3）以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。 * 2.对欧洲 （1）葡萄牙和西班牙开始了殖民扩张，为欧洲开辟了殖民扩张的道路。 线以东属