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第五章 大学生涯规划基本方法 大学职业生涯发展规划.ppt
第五章 大学生涯规划的步骤与方法;现状:大部分同学没有大学生涯发展规划,对自己将来如何一步步走向就业和晋升发展没有设计的占62.2%,有设计的占32.8%,其中有明确设计的仅占4.9%。
来自北京人文经济类综合重点大学的205位的抽样调查结果
用人单位对大学生的意见:社会实践少、实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法、缺乏团队精神和人际沟通能力,对自我认识不全面,对未来的职业发展很盲目,更谈不上科学规划。;第一节 大学生涯规划的主要原则;人生目标、长期目标要尽可能伟大
中短期目标应既有激励作用,又要现实可行、具体明确
下一级目标要服从上一级目标,围绕上一级目标来制定
十年内你有哪些具体目标?
五年内你有哪些具体目标?
三年内你有哪些具体目标?
一年内你有哪些具体目标?;成功的人与不成功的人的一个区别:成功的人可以无数次修改方法,但不改变目标;不成功的人总是变换目标,但从不改变方法。
在职业发展的道路上,只要不放弃目标,每一次挫折和失败都是有价值的!;大学四年规划的任务不同
一年级为试探期
二年级为积累期
三年级为冲刺期
四年级为分化期
要避免的误区:
一是急功近利
二是准备不足;第三节 大学生涯规划的常用方法 ;步骤
1 评估自己的长处和短处
2 找出你的职业机会和威胁
3 提纲式的列出今后3-5年的职业目标
4 提纲式的列出一份今后3-5年的职业行动计划
5 寻求专业帮助
SWOT案例分析;二 “五what”法
1、What?you?are?? (我是谁?)
2、What?you?want ?(我想干什么?)
3、What?you?can?do?? (我能干什么?)
4、What?can?support?you?
(环境支持或允许我干什么?)
5、What?you?can?be?in?the?end??
(我最终的职业目标是什么?)
“五What”法 案例分析 ;三 个人愿景模型法
1 个人愿景的含义
个人愿景是发自个人内心的目标。
一个人真正最关心的、一生最热切渴望达成的事情,是一种特点的结果、一种期望的未来或想象。
个人愿景有多个方面。;自我形象:你希望成为什么样的人?假如你可以变成你向往的那种人,你会有哪些特征?
有??财产:你希望拥有哪些物质财产?数量有多少?
家庭生活:
个人健康:
人际关系:
职业状况:
个人休闲:;2 如何建立个人愿景?
(1)想象实现愿景后的情景
(2)形容个人愿景
(3)检验并弄清楚个人愿景
;人生不能没有梦想;
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