“讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在与“讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责合集.docVIP

“讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在与“讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责合集.doc

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“讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在与“讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责合集

“讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在与“讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责合集 “讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在 “讲奉献、有作为”党课讲稿:“讲奉献、有作为”是党员的本职所在 讲奉献、有作为是党员必须履行的义务,是党员的本职所在,也是“两学一做”基础在学、关键在做的落脚点。怎么界定讲奉献、有作为?这需要辩证的看。党章对党员必须履行的义务中作了八条规定,其中第二条是对有作为的要求,第三条是对讲奉献的要求。所以,对于党员来说,在本职岗位上勤勉敬业,做好份内的事,那是职责所在,是有作为。相较而言,奉献精神更难能可贵,因为奉献不只是做了自己该做的事儿,而是作了份外的事儿。只有在党和人民需要的时候,个人利益和组织利益发生冲突的时候,勇于牺牲个人利益,不计个人得失,“能吃苦、能吃亏”的人,才是真奉献。鉴别奉献的成色,还要看这个人是一时兴起还是长期表现,中组部拍的专题片《榜样》中的普通党员,都是十年二十年如一日坚守奉献的楷模;还要看奉献的目的和动机是不是纯粹,是为了满足私欲还是为人民服务,热衷于吃喝玩乐、灯红酒绿、功名利禄的人,和一个看淡名利、无所谓得失的人,对奉献所抱有的目的是不一样的。《镜鉴》《永远在路上》里有很多为私欲奉献的案例。为什么要弘扬奉献精神?奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情,因为一次两次讲奉献容易、一辈子无私奉献难。不求有功但求无过的思想、工作量大时会急躁抱怨、面对额外任务的不情愿心理……都是奉献意识不够的体现。奉献的过程就是积累的过程、收获的过程,“身在兵位,胸为帅谋”的人,日积月累,收获了思考能力、组织能力和领导能力。奉献的过程就是自我价值实现的过程,使自己的能力水平与岗位要求相匹配,在奉献中获得成就感、满足感。作为组工干部,怎样才算讲奉献有作为?天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。习近平总书记指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”当前,面对党要管党、从严治党的一系列新要求新任务,作为组工干部,要面对困难迎难而上,尽职尽责敢于担当,吃苦在前、享受在后,常怀感恩之心、常思奋起之志,增强服务意识,义无反顾、砥砺前行。奉献就是只要所有任务都认真去办,竭尽全力做好,不讲条件,敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,对部署了的工作一抓到底,把任务完成。荀子曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”行者常至,为者常成。从大处着眼、小处着手,从具体事做起、把每一件小事做好。要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,保持一颗平常心,感恩之心,保持奋发进取的精神状态,把奉献精神融入到工作之中,把工作做实、做深、做细、做透,发挥模范带头作用。 “讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责 “讲奉献、有作为”党课讲稿:讲奉献、有作为,就是要迎难而上、敢于负责 古人说:“大事难事看担当,顺境逆境看度量”。对于我们党员干部来说,一方面要有担当之勇气,敢抓敢管敢负责,绝不推诿;另一方面要有担当之才,做什么事情都要凭真本事吃饭,用老百姓的话说就是得有两把刷子。网上有段子讲:世上有两件事最难,一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功的叫老师,后者成功的叫老板,两者都成功了的叫老婆。我的理解是,做人的工作和管理工作最难。我们局人力资源和社会保障的全部工作都围绕“人”来开展,工作范围涉及千家万户,服务对象千差万别,牵一发而动全身,直接影响社会和谐稳定,在党委和政府的总体布局中具有极其重要的地位和作用。难,也要做。做,就要责任担当。讲奉献、有作为,就是要我们积极工作,迎着困难上、挺起脊梁干。习总书记把不讲责任担当、“为官不为”现象概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。当前,在我们局也存在着缺乏责任心、消极不作为、工作不主动、务虚不务实;难点的事儿、苦点的事儿,往边躲、往后缩;出点问题,没人揽、没人顶等担当不够的问题。克服这些问题,应当通过“三个加强”来实现: 一是加强业务学习,提升能力素质,做到能为、可为。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。因此,我们要不断加强学习,干什么学什么,把自己管那点儿事学明白、弄清楚,业务精、能力强,才能可作为、有作为。 二是加强思想改造,牢固树立服务意识,做到愿为、乐

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