苏教版一年度级语文下册识字1教材.pptVIP

第一课时 任务一：图文结合，认知词语 任务二：练读课文，感受春天 任务三：学习偏旁，写字指导 春天 春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 桃花 杏花 春天 春风 春雨 布 谷 燕子 蜜蜂 柳树 小草 嫩芽 梨花 杏花 桃花 第二课时 任务一：识记生字，指导书写 任务二：积累词汇，练习说话 照样子说句子 春天......春天有很多花儿开了。 桃花...... 蜜蜂...... 燕子...... * 识 字 1 借助拼音读熟本课词语，至少读5次。 注意读准平翘舌音、前后鼻音。 2. 用不同的符号在课文中标出生字与 二类字。 3. 给家长说说你是用什么方法记住这些 生字的？ 4. 试着给生字与二类字口头组词，再把 生字的组词写到书上。（至少2个） 5. 借助笔顺表自主识字，注意“雨”“花” “桃”的写法和笔顺。（给家长书空3次） 6. 重点理解词语：嫩芽、布谷 7. 思考：春天到了，你是怎么感受到的？ 春天的景物有哪些特点？给家长说说。 8. 收集赞美春天的诗句并背会。（两句， 写到书上。） 任务一：?图文结合，认知词语 策略： 1.看图,自由读词串两遍，读准 字音，读通句子。 2.读读这12个词语，你发现了 什么？ 春雨像 ，像???? ，又像?