全国版2019版高考数学一轮复习第6章不等式第4讲基本不等式学案.docVIP

第4讲　基本不等式 板块一　知识梳理·自主学习 [必备知识] 考点1　重要不等式 a2＋b2≥2ab(a，bR)(当且仅当a＝b时等号成立)． 考点2　基本不等式 ≤ 1．基本不等式成立的条件：a0，b0； 2．等号成立的条件：当且仅当a＝b时等号成立； 3．其中叫做正数a，b的算术平均数，叫做正数a，b的几何平均数． 考点3　利用基本不等式求最大、最小值问题 1．如果x，y(0，＋∞)，且xy＝P(定值)， 那么当x＝y时，x＋y有最小值2.(简记：“积定和最小”) 2．如果x，y(0，＋∞)，且x＋y＝S(定值)， 那么当x＝y时，xy有最大值.(简记：“和定积最大”) [必会结论] 常用的几个重要不等式 (1)a＋b≥2(a0，b0)； (2)ab≤2(a，bR)； (3)2≤(a，bR)； (4)＋≥2(a，b同号)． 以上不等式等号成立的条件均为a＝b. [考点自测] 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数y＝x＋的最小值是2.(　　) (2)函数f(x)＝cosx＋，x的最小值等于4.(　　) (3)x0，y0是＋≥2的充要条件．(　　) (4)若a0，则a3＋的最小值为2.(　　) (5)a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca(a，b，cR)．(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√ 2．[课本改编]已知a，bR＋，且a＋b＝1，则ab的最大值为(　　) A．1 B. C. D. 答案　B 解析　a，bR＋，1＝a＋b≥2，ab≤，当且仅当a＝b＝时等号成立． 3．[课本改编]已知a0，b0，a＋b＝2，则y＝＋的最小值是(　　) A. B．4 C. D．5 答案　C 解析　y＝(a＋b)＝≥，故选C. 4．[2018·苏州模拟]若0≤x≤6，则f(x)＝的最大值为(　　) A. B．4 C. D. 答案　B 解析　0≤x≤6，8－x0，f(x)＝≤＝4，当且仅当x＝8－x，即x＝4时，等号成立．故f(x)的最大值为4. 5．[课本改编]若f(x)＝x＋(x2)在x＝n处取得最小值，则n＝(　　) A. B．3 C. D．4 答案　B 解析　由f(x)＝x＋＝(x－2)＋＋2≥4，当且仅当x－2＝0，即x＝3时，取得等号．故选B. 6．[2018·上海模拟]若实数x，y满足xy＝1，则x2＋2y2的最小值为________． 答案　2 解析　x2＋2y2≥2＝2，当且仅当x＝y时取“＝”，x2＋2y2的最小值为2. 板块二　典例探究·考向突破 考向　利用基本不等式求最值 例　1　[2017·山东高考]若直线＋＝1(a0，b0)过点(1,2)，则2a＋b的最小值为________． 答案　8 解析　直线＋＝1(a0，b0)过点(1,2)， ＋＝1， 2a＋b＝(2a＋b)＝4＋＋≥4＋2 ＝8， 当且仅当＝，即a＝2，b＝4时，等号成立． 故2a＋b的最小值为8. 　本例条件不变，求ab的最小值． 解　1＝＋≥2，当＝，即a＝2，b＝4时，ab≥8，ab的最小值为8. 　若4a＋2b＝1，求2a＋b的最大值． 解　4a＋2b≥2＝2， 2≤1，2a＋b≤－2， 2a＋b的最大值为－2. 　若log2a＋log2b＝1，求2a＋b的最小值． 解　log2ab＝1，ab＝2， 2a＋b≥2＝4，当a＝1，b＝2时，2a＋b的最小值为4. 利用基本不等式求最值问题的解题策略 (1)利用基本(均值)不等式解题一定要注意应用的前提：“一正”“二定”“三相等”． (2)在利用基本(均值)不等式求最值时，要根据式子的特征灵活变形，配凑出积、和为常数的形式，然后再利用基本(均值)不等式． 【变式训练1】　(1)已知0x1，则x(3－3x)取得最大值时x的值为(　　) A. B. C. D. 答案　C 解析　0x1，x·(3－3x)＝·3x·(3－3x)≤2＝，当3x＝3－3x，即x＝时，x(3－3x)取得最大值.选C. (2)设x0，则函数y＝x＋－的最小值为________． 答案　0 解析　y＝x＋－＝＋－2≥2－2＝0，当且仅当x＋＝，即x＝时等号成立．所以函数的最小值为0. 考向　条件最值问题 例　2　[2018·大同检测]若正数a，b满足ab＝a＋b＋3，求： (1)ab的取值范围； (2)a＋b的取值范围． 解　(1)ab＝a＋b＋3≥2＋3， 令t＝0，t2－2t－3≥0，(t－3)(t＋1)≥0. t≥3即≥3，ab≥9， 当且仅当a＝b＝3时取等号． (2)ab＝a＋b＋3，a＋b＋3≤2. 令t＝a＋b0，t2－4t－12≥0，(t－6)(t＋2)≥0. t≥6即a＋b≥6，当且仅当a＝b＝3时取等号． 求条件最值注意的问题 (1