全国通用版2019版高考数学大一轮复习第七章立体几何第39讲直线平面平行的判定及其性质优选学案.docVIP

第39讲　直线、平面平行的判定及其性质 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理． 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题. 2017·全国卷Ⅱ，18 2017·山东卷，18 与直线、平面平行有关的命题判断；线线平行的证明；线面平行的证明；面面平行的证明；由线面平行或面面平行探求动点的位置. 分值：4～6分 1．直线与平面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判 定 定 理 平面外一条直线与！！！！__此平面内__####的一条直线平行，则该直线与此平面平行(线线平行线面平行) ！！！！__la__####， ！！！！__aα__####， ！！！！__lα__####? l∥α 性 质 定 理 一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的！！！！__交线__####与该直线平行(简记为“线面平行线线平行”) ！！！！__lα__####， ！！！！__lβ__####， ！！！！__α∩β＝b__#### l∥b 2．平面与平面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判 定 定 理 一个平面内的两条！！！！__相交直线__####与另一个平面平行，则这两个平面平行(简记为“线面平行面面平行”) ！！！！__aβ__####， ！！！！__bβ__####， ！！！！__a∩b＝P__####， ！！！！__aα，bα__####? α∥β 性 质 定 理 如果两个平行平面同时和第三个平面！！！！__相交__####，那么它们的！！！！__交线__####平行 ！！！！__αβ__####， ！！！！__α∩γ＝a__####， ！！！！__β∩γ＝b__#### a∥b 1．思维辨析(在括号内打“√”或“(”)． (1)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行．(　×　) (2)如果两个平面平行，那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面．(　√　) (3)若直线a与平面α内无数条直线平行，则aα.(　×　) (4)平行于同一平面的两条直线平行．(　×　) (5)若αβ，且直线aα，则直线aβ.(　×　) 解析　(1)错误．当这两条直线为相交直线时，才能保证这两个平面平行． (2)正确．如果两个平面平行，则在这两个平面内的直线没有公共点，则它们平行或异面． (3)错误．若直线a与平面α内无数条直线平行，则aα或aα. (4)错误．两条直线平行或相交或异面． (5)错误．直线aβ或直线aβ. 2．下列条件中，能作为两平面平行的充分条件的是(　D　) A．一个平面内的一条直线平行于另一个平面 B．一个平面内的两条直线平行于另一个平面 C．一个平面内有无数条直线平行于另一个平面 D．一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面 解析　由面面平行的定义可知，一平面内所有的直线都平行于另一个平面时，两平面才能平行，故D项正确． 3．若一直线上有相异三个点A，B，C到平面α的距离相等，那么直线l与平面α的位置关系是(　D　) A．lα　　　　B．lα C．l与α相交且不垂直　　　　D．lα或lα 解析　由于l上有三个相异点到平面α的距离相等，则l与α可以平行，lα时也成立． 4．已知直线a，b，平面α，则以下三个命题： 若ab，bα，则aα； 若ab，aα，则bα； 若aα，bα，则ab. 其中真命题的个数是(　A　) A．0　　 B．1　　 C．2　　 D．3 解析　对于命题，若ab，bα，则应有aα或aα， 所以不正确； 对于命题，若ab，aα，则应有bα或bα， 因此也不正确； 对于命题，若aα，bα，则应有ab或a与b相交或a与b异面， 因此也不正确． 5．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是DD1的中点，则BD1与平面ACE的位置关系为！！！！__平行__####. 解析　如图．连接AC，BD交于点O，连接OE，因为OEBD1，而OE平面ACE，BD1平面ACE，所以BD1平面ACE. 一　直线与平面平行的判定与性质 判断或证明线面平行的常用方法 (1)利用线面平行的定义(无公共点)． (2)利用线面平行的判定定理(aα，bα，ab?a∥α)． (3)利用面面平行的性质定理(αβ，aα?a∥β)． (4)利用面面平行的性质(αβ，aα，aβ，aα?a∥β)． 【例1】 如图，四棱锥P－ABCD中，ADBC，AB＝BC＝AD，E，F，H分别为线段AD，PC，CD的中点，AC与BE交于点O，G是线段OF上一点． (1)求证：AP平面BEF； (2)求证：GH平面PAD. 证明　 (1)连接EC. ∵AD∥BC，BC＝