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全国通用版2019版高考数学大一轮复习第二章函数导数及其应用第8讲指数与指数函数优选学案
第8讲 指数与指数函数
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解指数函数模型的实际背景.
2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,3,10,,的指数函数的图象.
4.体会指数函数是一类重要的函数模型. 2017·山东卷,10
2017·北京卷,10
2016·浙江卷,7
2015·天津卷,7 1.指数幂的化简与运算,经常与对数函数相结合考查.
2.指数函数的图象与性质的应用是高考的热点,经常与对数函数一起考查.
3.指数函数的综合应用是高考的热点,经常以指数型函数和复合函数的形式出现,考查它们的单调性、奇偶性、最值等. 分值:5分
1.根式
(1)根式的概念
根式的概念 符号表示 备注 如果__xn=a__,那么x叫做a的n次方根 n1,且nN* 当n是奇数时,正数的n次方根是一个__正数__,负数的n次方根是一个__负数__ 零的n次方根是零 当n是偶数时,正数的n次方根有__两个__,这两个数互为__相反数__ ±(a0) 负数没有偶次方根
(2)两个重要公式
=
()n=__a__(注意:a必须使 有意义).
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
正分数指数幂:a=____(a0,m,nN*,且n1);
负分数指数幂:a-=____=____(a0,m,nN*,且n1);
0的正分数指数幂等于__0__,0的负分数指数幂__无意义__.
(2)有理数指数幂的性质
aras=__ar+s__(a0,r,sQ);
(ar)s=__ars__(a0,r,sQ);
(ab)r=__arbr__(a0,b0,rQ).
3.指数函数的图象与性质
y=ax a1 0a1 图象 定义域 R 值域 (0,+∞) 性质 过定点__(0,1)__ 当x0时,__y1__;
当x0时,__0y1__ 当x0时,__0y1__;
当x0时,__y1__ 在R上是__增函数__ 在R上是__减函数__
1.思维辨析(在括号内打“√”或“”).
(1)与()n都等于a(nN*).( × )
(2)2a·2b=2ab.( × )
(3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数.( √ )
(4)若aman(a0,且a≠1),则mn.( )
(5)函数y=2-x在R上为单调减函数.( √ )
解析 (1)错误.当n为偶数,a0时,不成立.
(2)错误.2a·2b=2a+b≠2ab.
(3)正确.两个函数均不符合指数函数的定义.
(4)错误.当a1时,mn,而当0a1时,mn.
(5)正确.y=2-x=x,根据指数函数的性质可知函数在R上为减函数.
2.化简[(-2)6]-(-1)0的结果为( B )
A.-9 B.7
C.-10 D.9
解析 原式=(26)-1=7.
3.函数f(x)=的定义域是( A )
A.(-∞,0] B.[0,+∞)
C.(-∞,0) D.(-∞,+∞)
解析 1-2x≥0,2x≤1,x≤0.
4.已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( A )
A.(1,5) B.(1,4)
C.(0,4) D.(4,0)
解析 当x=1时,f(x)=5.
5.若函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是__(-,-1)(1,)__.
解析 由题意知0a2-11,即1a22,得-a-1或1a.
一 指数幂的运算
指数幂运算的一般原则
(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.
(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.
(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.
(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.
(5)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.
【例1】 计算:(1)÷;
(2)(0.027)---2+-(-1)0;
(3)已知m+m-=4,求.
解析 (1)原式=(aa-)÷(a-a)
=(a3)÷(a2)=a÷a=1.
(2)原式=--72+-1
=-49+-1=-45.
(3)m+m-=4,m+m-1+2=16,m+m-1=14,
=
=m+m-1+1=14+1=15.
二 指数函数的图象及应用
指数函数图象的画法及应用
(1)画指数函数y=ax(a0,且a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1),和一条渐近线y=0.
(2)与指数函数有关的函数图象的研究,往往利用最基本的指数函数的图象,通过平移、对称变换,得到其图象.
(3)一些指数方程、
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