全国通用版2019版高考物理大一轮复习第十章电磁感应第27讲电磁感应现象楞次定律课件.pptVIP

4．如图所示，在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中，有一质量为m、阻值为R的闭合矩形金属框abcd用绝缘轻质细杆悬挂在O点，并可绕O点摆动．金属线框从右侧某一位置静止开始释放，在摆动到左侧最高点的过程中，细杆和金属线框平面始终处于同一平面，且垂直纸面．则线框中感应电流的方向是(　　) A．a→b→c→d→a B．d→c→b→a→d C．先是d→c→b→a→d，后是a→b→c→d→a D．先是a→b→c→d→a，后是d→c→b→a→d B　 解析　金属框从右侧某一位置静止开始释放，在摆动到竖起位置的过程中，磁场自abcd的右侧面穿出，穿过线框的磁通量在减少，根据楞次定律可得电流从a→d→c→b；金属框从竖直位置摆动到左侧最高位置的过程中，根据楞次定律不难得出感应电流的方向为d→c→b→a→d． [例1](2017·宁夏银川检测·6分)如图所示，接有理想电压表的三角形导线框ABC，在匀强磁场中向右运动，则关于导线框中有无感应电流及电压表有无示数(示数不为零则称为有示数)，下列判断正确的是(　　　) A．无　有 B．有　无 C．无　无 D．有　有 [答题送检]····································来自阅卷名师报告 错误 致错原因 扣分 A 因为整个电路中的磁通量没有发生变化，所以整个电路中没有感应电流．本题容易误认为BC、AC边在切割磁感线，BC的两端有电压，故电压表有示数．实际上整个电路中没有感应电流，没有电流通过电压表，故电压表没有示数 －6 [解析]　无论导线框在磁场中向右做匀速运动、加速运动还是做减速运动，穿过导线框的磁通量均不变，即ΔΦ＝0，故导线框中无感应电流产生，再由电压表的工作原理可知电压表无示数．故选项C正确． [答案]　C 1．奥斯特发现了电流能在周围产生磁场，法拉第认为磁也一定能生电，并进行了大量的实验．图中环形物体是法拉第使用过的线圈，A、B两线圈绕在同一个铁环上，A与直流电源连接，B与灵敏电流表连接．实验时未发现电流表指针偏转，即没有“磁生电”，其原因是(　　) A．线圈A中的电流较小，产生的磁场不够强 B．线圈B中产生的电流很小，电流表指针偏转不了 C．线圈A中的电流是恒定电流，不会产生磁场 D．线圈A中的电流是恒定电流，产生稳恒磁场 D　 2．(多选)阿明有一个磁浮玩偶，其原理是利用电磁铁产生磁性，让具有磁性的玩偶稳定地飘浮起来，其构造如图所示．若图中电源的电压固定，可变电阻为一可以随意改变电阻大小的装置，则下列叙述正确的是(　　　) CD 　 A．电路中的电源必须是交流电源 B．电路中的a端点须连接直流电源的负极 C．若增加环绕软铁的线圈匝数，可增加玩偶飘浮的最大高度 D．若将可变电阻的阻值调大，可减小玩偶飘浮的最大高度 解析　当电磁铁上端为N极时，可使玩偶飘浮起来，由安培定则可知，a端应是电源的正极，选项A、B错误；若增加环绕软铁的线圈匝数，电磁铁磁性增强，可增加玩偶飘浮的最大高度，选项C正确；若将可变电阻的阻值调大，线圈中电流减小，磁性减弱，玩偶飘浮的最大高度减小，选项D正确． 3．如图所示，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布．一铜制圆环用丝线悬挂于O点，将圆环拉至位置a后无初速度释放，在圆环从a摆向b的过程中(　　) A．感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 B．感应电流方向一直是逆时针 C．感应电流方向先顺时针后逆时针再顺时针 D．感应电流方向一直是顺时针 A　 解析　在竖直虚线左侧，圆环向右摆时磁通量增加，由楞次定律可判断，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反，由安培定则可知感应电流方向为逆时针方向；摆过竖直虚线时，环中磁通量左减右增相当于方向向外的增大，因此感应电流方向为顺时针方向；在竖直虚线右侧向右摆动时，环中磁通量减小，感应电流的磁场与原磁场同向，可知感应电流为逆时针方向，因此只有选项A正确． 返回导航 高考总复习 · 物理 第十章　电磁感应 电磁感应 第 十 章 第27讲　电磁感应现象　楞次定律 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.电磁感应现象 Ⅰ 2．磁通量 Ⅰ 3．楞次定律 Ⅱ 2017·全国卷Ⅲ，15 高考对本节内容的考查主要是以选择题的形式考查电磁感应现象、楞次定律等考点，试题难度一般不大，但命题情境形式多样，因此对本节内容的复习要注意从本质上理解把握电磁感应产生条件 板 块 一 板 块 二 板 块 三 栏目导航 板 块 四 1．磁通量 (1)定义 匀强磁场中，磁感应强度(B)与________于磁场方向的面积(S)的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁通，我们可以用穿过这一面积的磁感线条数的多少来形象地理解． 垂直