第四章 整体护理知识伦理 护理知识伦理学基础中职课件.pptVIP

第四章 整体护理伦理;第一节 整体护理伦理 ;二、整体护理的特点 1.整体性 2.科学性 3.专业性 4.护理对象的参与性;三、整体护理的意义 ;整体护理的伦理规范;三、基础护理的伦理规范 （一）热爱事业、无私奉献 （二）坚守岗位、遵守纪律 （三）工作严谨、一丝不苟 (四)勤奋学习、精通业务 （五）互相尊重、团结协作;一、心理护理的含义 心理护理是指在护理过程中，通过护理人员的言语、行为、态度、表情和姿势等，改变病人的心理状态和行为，是指有利于疾病的转归和健康的恢复。 ;一、心理护理的特点 1.希望得到尊重 2.希望得到理解 3.希望获得信息 4.希望享有轻松的气氛 ;二、心理护理的伦理规范 1.高度的同情心 2.高度的责任感 3.高度的事业心 4.高度的真诚感;一、健康教育的含义 是指有目的、有计划、有组织地向人群传播卫生保健知识和技术，帮助个人和群体改变卫生观念，自愿的采纳有利于保健的行为活动，以增强自我保健能力，提高人们的健康水平的教育活动。 ;二、健康教育的特点 1.护理健康教育是护理尤其是社区护理中最基本、最重要的组成部分之一； 2.护理健康教育不仅是一种宣传手段，也是一种护理和治疗手段； 3.护理健康教育是护理与教育的有机结合，是提高和促进人们的健康水平的重要措施 ;三、健康教育的伦理规范 1.坚持人人健康、人人参与的原则，自觉履行促进人类健康的责任 2.坚持科学的态度，提高自身素质，开展健康教育与健康指导 3.坚持以人为本的服务理念，以积极、热情的态度进行健康教育 4.坚持倡导健康文明行为，要走群众路线的健康教育;