选修三 第三讲 胚胎工程 2011年高考生物(课标人教版)一轮相关复习 优秀.pptVIP

选修三 第三讲 胚胎工程 2011年高考生物(课标人教版)一轮相关复习 优秀.ppt

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选修三 第三讲 胚胎工程 2011年高考生物(课标人教版)一轮相关复习 优秀.ppt

[解析] 卵裂期胚胎中细胞数目增加,而有机物总量不断减少,胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割。胚胎干细胞是一类可从早期胚胎中分离获得的未分化细胞,其具有细胞核大、核仁大、蛋白质合成旺盛等特点。 [答案] D 下列有关胚胎工程的叙述,正确的是 (  ) A.“试管动物”的生殖方式属于无性生殖 B.卵裂球时期每一个细胞的体积比受精卵大 C.通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力 D.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和 雌性的概率各占1/2 [解析] “试管动物”是通过体外受精,体内发育获得的个体,属于有性生殖。卵裂球时期每一个细胞的体积比受精卵小。对某一胚胎的干细胞核移植,产生的子代动物个体性别相同。 [答案] C ①胚胎生产 (来源)与 生殖属性 (1)胚胎移植 ②胚胎移植(最终工序):胚胎移植是胚胎工程技术的最终环节,任何一项胚胎工程技术,都离不开此工序。 ③胚胎移植所产生的后代具有双亲的遗传特性。核移植所产生的后代胚胎具有提供细胞核和细胞质个体的遗传特性。分割移植是将早期胚胎分割的技术,尽管也兼有双亲的遗传物质,但彼此间的遗传特性则基本相同。此三项技术均用到动物细胞培养技术。 (2)试管动物与克隆动物 试管动物 克隆动物 技术基础 体外受精、 胚胎移植 核移植技术 实例 良种牛 多利羊 试管动物 克隆动物 过程 生殖方式 有性生殖 无性生殖 试管动物 克隆动物 遗传物质 遗传物质来自两个个体 核遗传物质 与供体相同 意义 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,缩短供体本身的繁殖周期 加速家畜遗传改良进程、挽救濒危物种等 下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。 请回答 (1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的________中分离得到的一类细胞。 (2)图中分化程度最低的干细胞是________。在体外培养条件下,培养液中加入________因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。 (3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因________的结果。 (4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的________细胞移植到患者体内。 (5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的________,其原因是________。 知识内容 考纲要求 1 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 Ⅱ 2 胚胎干细胞的移植 Ⅰ 3 胚胎工程的应用 Ⅱ 1.精子、卵子的发生比较 项 目 精子发生 卵子发生 区别 场 所 睾丸的曲细精管(场所唯一) 卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ) (场所不唯一) 时 间 初情期后 卵泡的形成在胎儿期,减Ⅱ的完成在受精过程中 过程特点 ①MⅠ和MⅡ是连续的,需变形 ②细胞质均等分配 ①MⅠ和MⅡ是不连续的,不需要变形 ②细胞质不均等分配 结 果 形成4个精子细胞 形成1个卵细胞和3个极体 项目 精子发生 卵子发生 相同点 (1)原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 (2)生殖细胞的成熟为减数分裂 (3)成熟过程均经一次复制和两次分裂,子细胞中 染色体数目减半 (4)染色体的行为和数目变化的过程是一样的,表 现在: ①染色体均在减Ⅰ的间期进行复制 ②减Ⅰ期都有同源染色体联会、均分 ③减Ⅱ期都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开 (5)产生的子细胞数目都是四个 2.受精作用 (1)受精的标志和受精完成的标志 ①受精标志:在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。 ②受精完成的标志:雌、雄原核的融合。 (2)卵细胞只允许同种单个精子完成受精的保障 ①同种生物精卵结合的保障 卵细胞透明带上存在精子的特异识别的受体,只允许同种生物的精子与卵细胞结合。 ②防止多精入卵的保障 (3)受精卵中的遗传物质中,核遗传物质一半来自精子(父 本),一半来自卵子(母本),质遗传物质几乎全来自卵子。 透明带反应 卵黄膜封闭作用 ①成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后方才具备 受精能力。 ②动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异, 但只有达到减Ⅱ中期时,才具备与精子受精的能力。 3.早期胚胎发育 (1)过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚 (2)图示 (3)影响发育的因素 ①内因:遗传信息。 ②外因:环境(温度、水、氧气、营养等)。

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