苏科版初三数学一元二次方程随堂练习题.docVIP

苏科版初三数学一元二次方程随堂练习题.doc

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怀文中学2016—2017 学年度第一学期随堂练习 初 三 数 学(1.1一元二次方程) 设计:丁红景 审校:陈秀珍 班级 学号 姓名 一、例题: 1.正方形桌面的面积是2m2,则正方形的边长x m与面积之间有何数量关系? 2.如图,矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19m,花圃的面积是24m2.则矩形花圃的宽与面积之间有何关系?  .  某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到9.8万册.则图书馆藏书年平均增长的百分率x与藏书量之间有何关系? . 如图,长5m的梯子斜靠在墙上,梯子的底端到墙面的距离比梯子的顶端到地面的距离多1m.设梯子的底端到墙面的距离是x m,怎样用方程来描述其中的数量关系? . 二、巩固练习 1.用方程描述下列问题中数量之间的相等关系: 一张面积是240cm2的长方形彩纸,长比宽多8cm.设它的宽为xcm,可得方程 . 一枚圆形古钱币的中间是一个边长为1cm的正方形孔.已知正方形面积是圆面积的. 设圆的半径为x cm,可得方程 . 一个正方体的表面积是150cm2. . 设这个正方体的棱长为x cm , 可得方程 . 一个长方形操场的面积是7200cm2.,长是宽的2倍。设这个操场的宽为x cm,可得方程 . 两个连续奇数的积是323,设其中较小的一个奇数为x,可得方程 . (6)某工厂经过两年时间将某种产品的产量从每年14400台提高到16900台。设平均每年增长的百分率为x,可得方程 . (7)如图,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形, 使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正 方形的边长?设所截去小正方形的边长为x cm 2.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项的系数、一次项的系数和常数项. (1) (2) (3) (4) 3.判断下面哪些方程是一元二次方程. (1)x2=0 ( ) (2)x2+xy-1=0 ( ) (3)-x2+5x+=0 ( ) ( ) (5)( ) (6)( ) (7) ( ) (8)( ) (9( ) 4.若关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是 . 5.如果关于x的方程 有一个解是0,求m的值. 三、拓展训练 6.a为何值时,关于x的方程(a+6)x│a│-4+(a-6)x-3=0, (1)是一元一次方程? (2)是一元二次方程? 7.如果,求代数式的值. 怀文中学2016—2017学年度第一学期随堂练习 初 三 数 学(1.2一元二次方程的解法 第1课) 设计:丁红景 审校:陈秀珍 班级 学号 姓名 一、例题 1. 解方程: (1)x2-4=0(2)x2-1=0. x+1)2=2. 3.解方程:(1) (2) 二、巩固练习 1.方程x2-=0的解是         ( ) A.x1= x=3 B.x1=x2=9C.x1=3,x2=-3 D.x1=9,x2=-9 .一元二次方程(x-)=的解是 (   ) A.x1=--,x2=-+   B.x1=1-,x2=1+ C.x1=3,x2=-1          D.x1=, x2=- 3.下列解方程的过程中,正确的是   (   ) .x=-,解方程,得x=± .(x-2)=,解方程,得x-=,x= C.4(x-1)=9,解方程,得(x-)=±,x=,x= .(x+)=解方程,得x+=±,x=,x= 4. 的解为 () A.x1=,x2=-   B.x1= x2= C.x

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