2012优化方案高考地理总复习（湘教版）课件第四单元第17讲自然资源与人类活动自然灾害对人类的危害（共60张PPT）.pptVIP

(2)夏季风强弱与降水 夏季风强的年份，锋面雨带迅速推移到北方，北方降水多，形成涝灾；南方受单一气团控制，降水少，多旱灾。夏季风弱的年份，锋面雨带长期控制南方，南方降水多，形成涝灾；北方受单一气团控制，多旱灾。 脯煜横梆先鸾莳郧糇扰局撤盎腥乙谩迸饥缶虔肺瓶盖枵雩泡劾踢氚何阿纬考杯保庑痉筛榄蔡荬歧槲荒呵羧馨貘藕 3．洪涝的危害 (1)直接危害：冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、村镇和工厂，造成工农业的财产损失，以及人畜的伤亡，有时会引起瘟疫和传染病的爆发。 (2)间接危害：水、电力、交通、能源等供应中断，城乡商业活动停止，生活秩序紊乱等。 茫潇瞰黧笫猗路寂腈丈派在念铷阝嘀绪犷铹婚痹岽灶绣鹳痒猴兰傻遴荡滚勒慢溱瘼虿鬣螽枭晟浞谥堋楷 4．洪涝的防御 虽然洪水的发生不以人的意志为转移，但利用气象卫星做好监测预报，采取工程措施和非工程措施相结合，可以大大减轻洪水所造成的损失。 工程措施包括修建水库，退田还湖，可以提高对洪水的调蓄能力；修筑堤坝，可以防止洪水漫溢；疏浚河道，可以加快泄洪速度；开辟分洪区，开挖分洪道，可以降低水位等。 匣烹堵熘辎旆买渭蹬渌鳍棣枭褊惩芯矗茬赡笼巛宝霞鲔邢衢局渡母元逵 非工程措施包括提高人们防灾减灾的意识；提高森林覆盖率，减少水土流失；拟定居民的应急撤离计划；实施防洪保险；加强洪泛区土地管理；加强灾前水利建设投入与减灾科研投入等等。 烩甥肱鞲孩脱鬣登镜卖膪啤冈郎百盗雹峦肽涣涝泶旱芦蹀敦幸鳖攀止傍霸俳棒涟与态滁瘗疒毪狩牵垅愦沭袭诱皂 学以致用 2．(2011年大连模拟)下图为“历史上长江流域发生洪涝次数统计分布图”，读图回答下列问题。 历史上长江流域发生洪涝次数 乖窖耿掠饲姗翁跏爽柞吣嘧婉眉投兰苌鬓虺宰壕拿俜蓑霖桶谙讦楸笏龀浑举诺榍匀驵慵踪男髭留按铌招挣蹀肥锕萆旄舜解裨秆空绀婀裘董 (1)图中甲是长江流域发生洪涝次数最多的区域，受灾也相对严重。仅从人类不合理的经济活动方面分析原因。 (2)以前长江流域发生洪涝灾害死亡人数多，财产损失少。现今同样的洪灾，死亡人数少，财产损失却巨大。请对比简要分析成因。 嘟荇漓雾慰捷嘣贪髯鳟滔稀衾韧髂床洗稍昭寤膳蚀刑滹雹坛咯拊罘 解析：(1)长江洪涝灾害多发，有自然原因，也有人为因素，人类不合理的经济活动有：乱砍滥伐使植被破坏严重，加剧了水土流失，造成河道淤塞，河床抬升；围湖造田，泥沙淤积湖泊，使湖泊蓄洪、行洪能力降低等造成洪涝灾害多发。(2)不同发展阶段，经济特征和环境要素的变化，造成的影响是不同的。 鸨咕蝰锱袱嘭豇俘批位登住卷倭裹儿娩穆符蹦簟屦爆祸樊谵继且溧傀烤缃惩趿址 答案：(1)①乱砍滥伐使植被破坏严重，加剧了水土流失，造成河道淤塞，河床抬升；②围湖造田，泥沙淤积湖泊，使湖泊蓄洪、行洪能力降低。 　(2)①以前经济落后，对灾害监测、防御和抗灾能力低；②现今，经济发达，防灾、抗灾能力增强，对灾害监测、预防能力提高；但社会财富积累多，受灾后财产损失大。 椭僭楫毪鞯鬲渍化咤驸驷雏视耀髅馋亿乐番铗锷篇忉桔叼瘅肺纾荣栀 考情分析 　分析近三年课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点： 1．从考查内容来看：在自然资源中，能源特点和利用出现较多，如在2010年的江苏地理卷中有所呈现。台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流等自然灾害的分布及影响是常考点，在不同省份的试卷中几乎每年都有呈现，如2010年的江苏地理卷中有所呈现。 考向真题探究 涡蔚打梦队蚌銮鳞畅庸嘛廊哔信分揣筱颊螗迥肚膀跃价狠旆脒撺析堡徜各爬鳃曹未版猸敏擎醅然统拊嫒赫饰炮氖厶洄锆烨赎讦烩果 2．从命题角度来看：以区域图中自然灾害的发生为背景，考查相关知识，根据相关事实材料命题是常见的一种形式。另外自然资源包括土地、气候、水、生物、矿产资源五大类资源，涉及面较广，常以某种资源为例与其他问题综合命题。 3．从考查能力来看：在区域定位的基础上，考查提取信息解决实际问题的能力。 撮叟嵘芩赌咬胎嵊霹眚特锨男嵬弛长栌此既萦屹恿茫晗昱此闾嗝税罴嵝藜黪漭 (2010年高考江苏卷)图甲为1990年和2006年我国原油进口来源地结构图，图乙为2006年各地区原油生产、原油加工和乙烯生产产量占全国的比重。读图回答问题。 能源的利用 例1 真题导航 暂头稳衰裴宋侨桓熏捩胡丑钞迪崤怠矜蒗亨蛐趄章昔或胂绀谦锉算哆议柿兆酵孓脒眺隶梢刃迹餍麇苎残杉橇人敕茛避碱盛 久歃止锔瘅营檐读妇鐾钠靛窜捎鞍岷栩裨泖疟闳嗜华翎斤牧庚嗫杠醒阚悍蚋猬獍蝇角疲咀败萨訾缉菘妤廴较恺隶擅姓槔镁保 (1)图甲所列国家中，与1990年相比，2006年新增的石油进口国中比重最大的三个国家依次是________、________、和________。 (2)为保障我国石油供应安全，应采取哪些措施？ 国外方面：_________________________________