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人教版六年级第一学期第3-4单元试卷评讲教案
小学数学（试卷讲评课）教案
教学内容 第3单元分数除法 课时 1 课型 评讲 教学
目标 知识技能目标：体会分数除法的意义,理解并掌握分数除法的计算方法,能用分数除法的知识解决实际问题.
智力能力目标：进一步体会分数在日常生活中的应用.
情感态度目标：增强独自探索的意识好学好数学的信心。 重点
难点 教学重点：正确进行分数除法的计算；单位“1”的确认及用方程解决分数问题。
教学难点：用分数除法解决实际问题。 教具
学具 投影机
教
学
过
程 〖讲评点1〗 数量关系的应用
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学生弄不清楚把哪个量进行平均分.
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【】【】商店运来蓝毛衣包，运来的红毛衣包数3/5。商店运来红毛衣多少包？【】
小学数学（试卷讲评课）教案
教学内容 第4单元比 课时 1 课型 评讲 教学
目标 知识技能目标：在解决实际问题的过程中，理解比的意义，会求比值；掌握比的基本性质，会化简比。
智力能力目标：在解决有关按比例分配问题的过程中，体验解决问题策略多样性，提高类推能力。
情感态度目标：感受比在生活中的应用，增强学生的应用意识。 重点
难点 教学重点：1.理解比的意义，掌握比的基本性质。
2.按比例分配问题的解题方法。
教学难点：1.正确运用比的基本性质化简比。
2.将按比例分配问题转化成“求一个数的几分之几是多少”的问题。 教具
学具 投影机
教
学
过
程 〖讲评点1〗按比例分配应用题的变式应用
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部分同学没有看清楚问题问的是什么，有的只求出最重的，有的只求出最轻的。
第五、3：出错原因，基本上是没有把周长120先除以2.
第五、6：同学们的做法多样化，主要出错是部分同学不懂得画线段图帮助理解。
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