四川省成都市中学2017-2018学年高中化学（人教版选修四）第四章第一节《原电池》质量评估试题+Word版含答案.doc

（人教版选修4）第四章第一节《原电池》过关训练试题 （时间：40分钟 满分：100分） 一、单项选择题(每小题5分，共50分) 1．将锌片和银片接触放入相同物质的量浓度的下列溶液中，反应一段时间后，溶液质量减轻的是(　C　) A．氯化铝 B．硫酸铜 C．硝酸银 D．稀硫酸 2．理论上不能设计为原电池的化学反应是(　B　) A．CH4(g)＋2O2(g)CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH0 B．HNO3(aq)＋NaOH(aq)===NaNO3(aq)＋H2O(l)　ΔH0 C．2H2(g)＋O2(g)2H2O(l)　ΔH0 D．2FeCl3(aq)＋Fe(s)===3FeCl2(aq)　ΔH0 解析：原电池反应均是自发进行的放热的氧化还原反应，选项A、C、D均属氧化还原反应，理论上可以设计成原电池，而选项B是非氧化还原反应，不能设计成原电池。 3．根据下列事实：(1)A＋B2＋===A2＋＋B；(2)D＋2H2O===D(OH)2＋H2↑；(3)以B、E为电极与E的盐溶液组成原电池，电极反应为E2＋＋2e－===E，B－2e－===B2＋，由此可知A2＋、B2＋、D2＋、E2＋的氧化性强弱关系是(　D　) A．D2＋A2＋B2＋E2＋ B．A2＋B2＋D2＋E2＋ C．D2＋E2＋A2＋B2＋ D．E2＋B2＋A2＋D2＋ 4．下列叙述正确的是(　B　) A．反应AlCl3＋4NaOH===NaAlO2＋3NaCl＋2H2O，可以设计成原电池 B．Zn和稀硫酸反应时，加入少量CuSO4溶液能加快产生H2的速率 C．把Fe片和Cu片放入稀硫酸中，并用导线把二者相连，观察到Cu片上产生大量气泡，说明Cu与H2SO4能发生反应而Fe被钝化 D．Zn－Cu原电池工作过程中，溶液中H＋向负极作定向移动 解析：选项A属于非氧化还原反应，不能用于设计原电池，A错；选项B中锌与置换出来的铜在电解质溶液中构成原电池，加快产生H2的速率，B对；选项C中Cu与稀H2SO4不反应，Fe在稀H2SO4中不发生钝化，Fe片和Cu片放入稀硫酸中，并用导线把二者相连，Fe为负极，发生的电极反应为Fe－2e－===Fe2＋；Cu为正极，电极反应为2H＋＋2e－===H2↑，Cu片上产生气泡，C错；选项D中H＋应向原电池的正极作定向移动，D错。 5.如下图所示，把A、B插入C的溶液中，闭合电键K后电流仪G的指针会发生偏转，且B上有气泡产生，则A、B、C可能是以下的(　C　) A．A　Ag；B　Fe；C　HCl B．A　Cu；B　Zn；C　CuSO4 C．A　Zn；B　石墨； C　H2SO4 D．A　石墨；B　Zn；C　H2SO4 6．下列各装置能形成原电池的是(　D　) 　 解析：判断一个装置能否构成原电池，要看是否符合原电池的构成条件：①电极材料(活动性不同的金属、金属与非金属、金属与金属氧化物)；②电解质溶液；③构成闭合回路；④能自发进行的氧化还原反应。A装置：由于两个电极是同种金属，不能形成原电池；B装置：酒精不是电解质溶液，不能构成原电池；C装置：没有形成闭合回路，不能形成原电池；D装置：符合原电池构成的条件，能形成原电池。 7．有甲、乙两位同学，他们一起做了水果电池的实验，测得数据如下： 实验次数 电极材料 水果品种 电极间距/cm 电压/mV 1 锌 铜 菠萝 3 900 2 锌 铜 苹果 3 650 3 锌 铜 柑橘 3 850 4 锌 铜 西红柿 3 750 5 锌 铝 菠萝 3 650 6 锌 铝 苹果 3 450 下列对于甲同学提出的问题，乙同学解释不正确的是(　A　) ①甲：实验6中的负极反应式如何写？ 乙：铝为负极，Al－3e－===Al3＋。 ②甲：实验1和实验5电流方向为什么相反？ 乙：实验1中锌为负极，电流由铜经导线流向锌；实验5中铝为负极，电流由锌经导线流向铝。 ③甲：水果电池的电压与哪些因素有关？ 乙：只跟水果的类型有关。 A．③　　　　　　　　　　 B．① C．①②③ D．②③ 解析：实验6中Al为负极，故负极反应式为Al－3e－===Al3＋，①正确；实验1中Zn为负极，实验5中Al为负极，②正确；对比实验1和实验5可发现水果类型相同时，电极材料不同，电压也不相同，③不正确。 8.下列关于右图所示原电池的说法正确的是(　B　) A．当a为Cu，b为含有碳杂质的Al，c为稀硫酸时，b极上观察不到气泡产生 B．当a为石墨，b为Fe，c为浓硫酸时，不能产生连续的稳定电流 C．当a为Mg，b为Al，c为Na