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- 2018-05-26 发布于贵州
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《2电磁铁的磁力课件》小学科学湘科2001课标版五年级下课件_2
教学目标 根据实验结果归纳概括出影响电磁铁磁性大小的因素。 知道电磁铁的磁力大小与电磁铁线圈的圈数,连接电池节数的多少有关。 能运用所学设计“超级”磁力电磁铁。 教学重、难点 教学重点:知道电磁铁的磁力大小与串联电池的数量、线圈匝数有关系。 教学难点:培养锻炼学生的实验能力和归纳概括能力。 我的猜想 猜想一:电磁铁的磁力大小与电池的节数有关。 猜想二:电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关。 …………………… 电磁铁磁力大小与电池节数关系实验记录表 电磁铁磁力与 关系实验记录 电磁铁磁力大小与线圈的圈数关系实验记录表 电磁铁磁力与 关系实验记录 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有什么关系? 分享研究成果 1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。 ( ) 2、电磁铁线圈数量相同,电池越多磁力越小。( ) 3、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。( ) 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。( ) 5、研究电磁铁磁力大小实验时,不能长时间接通电磁铁,这样会使电池耗电太多,影响实验准确性。( ) 1、把电磁铁中的铁钉换成( )也会产生磁力。 A、木棍 B、塑料管 C、铜棒 2、加
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