奥数--二年级-上-复习(10-15讲).pdf

1、在方框内填上合适的数，使每条线上的3 个方框里的数相加的和等于10，那么，每个图 形代表的数是多少？ △= □= ☆= = 2 、乐乐要把6 个糖果分给小红，小明和小强，要求每人至少一块糖，而且小红必须有两块 糖，那么一共有多少种不同的分法? 3.下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,那么这些图形 分别代表什么数字? ☆☆ ☆ △ ○ △= （ ） + ☆ ☆= （ ） + ☆ △ ○ ○= （ ） 9 6 2 5 8 ☆= （ ） 4.如果明明送给了红红5 辆车,明明还比红红多1 辆车,那么明明原来比红红多几辆车? 5、明明有5 棵白菜，晶晶有3 棵白菜，明明给晶晶几棵白菜后,晶晶的白菜就是明明的3 倍? 明明 晶晶 6、高高有4 个苹果,思思有7 个苹果,高高给思思几个苹果之后,思思就比高高的4 倍还多 1 个? 高高 思思 7、下图共有几个点?并列出算式 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 8、下图中有几个三角形?并列出算式 1、在方框内填上合适的数,使每条线上的3 个方框里的数相加的和等于18,那么“△”代表 的数是多少? △= （ ） 2 、在方格里填上合适的数,便每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等,那么“△” 代表的数是多少? ☆ △ 3 4 6 ★ 9 ▲ □ △= 3、明明要把8 块巧克力放到3 个不同的盒子里,每个盒子里至少有两块那么有多少种不同的 放法? 4 、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,那么这些图 形分别代表什么数字? △ 6 ○ + ☆ △ + ☆ ☆ ☆ 8 1 ○ △ △ △ △= ○= ☆ = △= ☆= 5、毛毛有7 只小黄鸭,天天有1 只小黄鸭,那么毛毛给天天几只,毛毛比天天多2 只? 6、如果高高送给思思5 辆车后,他们俩的车都是6 辆,那么高高原来比思思多几辆？ 7、豆豆有10 条小鱼,乐乐有2 条小鱼,豆豆给乐乐几条小鱼后,豆豆的小鱼数量是乐乐的2 倍? 豆豆 乐乐 8、哥哥有8 个苹果,弟弟有1 个苹果,哥哥给弟弟几个苹果后,哥哥的苹果数量比弟 弟的3 倍还多1 个? 9、下图共有几个点?并列出算式 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●● 10、下图中有几个长方形?并列出算式 11、小张、小吴、小周三个人中,一个是工人人,一个是医生,一个是教师, 已知小周的年龄比医 生大,小张和教师不同岁,教师的年龄比小周小, 问三个人各是什么职业?