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《第4课人类的朋友课件》初中美术苏少2011课标版七年级上册课件_5
...... 闭上眼睛,听音乐,回忆和好朋友在一起时的快乐时光 用语言描述好朋友的模样或用笔简单勾勒他(她)最有意思的一个表情、一个动作或是某个局部。 我遇到的问题: 从哪儿入手? 五官的比例是怎样的? 用什么方法画? 怎么把人物画得生动? ...... 观 察 观 察 比较两个人物之间的区别 请仔细观察, 随着观察角度 的改变,人物五 官所呈现的变 化! 你发现这三张头像的透视变化了吗? 感受不同画家所表现的人物性格。 体会不同艺术家在塑造不同人物时所用的不同艺术手法。 你最喜欢哪种风格,愿意向那位画家学习。 作业要求: 同学们可以在刚才的作业上继续画,也可以重新选择,请大家抓住人物特征,快乐的作画。 在画好 的作品上写上 祝福语。 可以在作 品的四边画上 花纹作为装饰。 还可以在 画的四边贴上 硬纸板,作为 画框。 全班同学肖像册 * *
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