《第一节天气和天气预报课件》初中地理粤人版七年级上册_1.ppt

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《第一节天气和天气预报课件》初中地理粤人版七年级上册_1

天气、天气预报 主讲人:余少娜 天气预报     今天,气温21℃-26℃,少云间多云, 局部有短时阵雨。东南风,风力2-3级.    明日,气温20℃-27℃,多云,有短 时阵雨。     想一想? 1、什么是天气? 指一个地方短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等 大气状态。如:晴、雨、气温高低、风力大小。 一、天气和气候 气温 冷 热 降水 雨 雹 雪 风 沙尘暴  扬尘  风 云 晴 阴 多云 雾—— 雾、霜、露 雾 尘 扬尘 沙尘暴 欣赏:(欣赏散文,结合生活体验讨论归纳出天气的特点) 前些天暖和得如同阳春三月。昨天清早,天气骤然变冷, 空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了, 呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起 鹅毛般的大雪。 2、天气的特点: 空间:如东边日出西边雨; 时间:如现在正在下雨;今天很冷;     这几天阴雨连绵。 变化:如夏天暴雨前后的天气变化     冬天寒冷前后的天气变化 短时间、多变 想一想? 3、什么是气候?它有什么特点? 气候是指一个地方的天气和大气活动的综合状况。 特点——长时间、变化少     例如:夏季高温多雨,冬季寒冷少雨 抢答! (男女分两组进行辨别天气和气候的比赛看 哪一组的正确率高) 狂风暴雨( ) 多云转晴( ) 四季如春( ) 夜来风雨声,花落知多少。( ) 一场秋雨一场寒( ) 春风又绿江南岸( ) 彩霞满天( ) 乌云密布( ) 天气 天气 气候 天气 气候 气候 天气 天气 天气是人们经常谈论和关注的问题, 那么天气对人类有什么影响? 两位学生在大风沙尘中 艰难前行 首 都机场受天气影响 航班延误 天气对菜农的影响 问:天气和我们的生活息息相关,那么,怎样 才能预知未来的天气变化?它有什么作用? 天气预报: 天气预报是气象专家通过对各种途径获 取的数据,进行科学分析后对未来天气所作出的预 测,一般通过媒体向公众发布。主要包括气温、阴 天或晴天、降水的可能、降水的强度、风力的大小、 空气的能见度等等。 作用:可以让人们根据天气的变化及早作好准备,充分利 用有利的天气,避免和预防不利天气的危害。 思考? 图中有那些颜色?各表示什么? 蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 白色越浓云层越厚,下雨越大。 天气预报图→天气符号 风向标由风杆和风尾或风旗组成,风杆上的横道叫做风尾。风杆上画有风尾的一方,即指示风向。每一道风尾风力为4米/秒,即风力为2级。二道风尾,表示风力为4级,三道风尾,表示风力为6级,风旗,风力为8至12级。风尾和风旗在风杆的左侧。 请同学们结合课本P56活动的第3题, 想一想:电视天气预报的制作过程。 过程: A、获取情报 B、接收信息 C、制作成图表 E电视播报 D得出结论

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