让爱与教育相伴.doc

让爱与教育相伴 ----读《教育的秘诀是真爱》有感 原来有位朋友曾向我推荐《教育的秘诀是真爱》这本书，建议我好好读一读，他告诉我：这本书不仅对教育工作者有帮助，同时对于每一个做父母的人来说也应该读一读。费劲周折我终于找到了我追寻多时的《教育的秘诀是真爱》这本书。我如饥似渴地读了这本书，并做了大量的读书笔记。读了此书，我感受良多，它犹如一部乐曲，尽管它没有交响乐那般气势恢弘，也没有小夜曲那般缠绵柔情，却有着协奏曲般的抒情流畅，抑扬顿挫。引导我走出教育的迷途，我思绪万千，如有阵阵春风，令人希望无限，又有如冬日北风让人猛然醒悟，在散发着馨香的纸页间，我看到了一条更宽阔、更完善、更令人向往的路，那就是教育的成功-真正的爱！ 我们的生活中，有许许多多的“爱”，如对学生的爱，对自己孩子的爱，那么什么样的爱是真爱呢？读了孙云晓的《教育的秘诀是真爱》后，我找到了答案。书中写到“所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，也可以说是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱。作为教师或父母都不要把孩子培养成温室里的花朵，而是要让孩子“像野花一样自然生长”，也就是从小培养孩子不自私的好品质，有东西与别人一起分享，敢于面对困难，这样才能适应这个挑战性的社会。 教育的秘诀是真爱，真爱是平等相处，面对别人的缺点能够容纳、引导、等待和影响，真爱是真心从实际出发，对方身心健康着想，而不是一厢情愿地按自己的主观意愿去做。要真正对一个学生乃至他人负责，我要真正为他着想，用他能够接受的方式帮助提高，既不能放任也不能认为他好，就只顾按自己的主观愿望去做，这就是第四部分内容所讲的，教师或父母应该给孩子自己发展空间，这是我所理解的真爱。 作为一名普通的教师，我将以我的热情和思考去努力，实现一名教师朴素的思想，让我的每位学生和我的真爱一起在课堂上追求真实，实现自我，还让学生感受成功和快乐。我要把真情感带进课堂，带给学生。有了真情的投入，我们才能在课堂上与学生有思想的交流，有心灵的约定，才能真切地体会到教育的内涵，忘我地进入角色，使学生在学习时如闻其声，如睹其色，如临其境。 让真爱洒遍教育的每一个角落，这是我们每一位教育工作者的不懈追求，需要在工作中不断学习和锤炼。 最后让我们共同分享孙老师的一句话：人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。让我们在孩子们的心里播下真爱的种子，让他们健康、快乐的成长 一颗心，盛满爱。用歌声与微笑，回归孩子属于自己灿烂的童年，用欣赏的目光善待别人，善待自己，善待每一个生命体。校园里的这湾清泉才会激活，智慧的闸门才不至于紧闭。 教育是一种艺术。教育渗透着情感和爱。立志为教育事业奉献的中小学教师,没有不爱自己学生的。人的情感丰富复杂,爱的表达方式不一,但不管是奖励还是惩罚都会渗透教师对学生的爱,想让学生感受到你爱他,就必须学会艺术地去表达爱。否则可能会适得其反