小学科学六年级上册《13变废为宝》PPT课件.pptVIP

小学科学六年级上册《13变废为宝》PPT课件.ppt

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小学科学六年级上册《13变废为宝》PPT课件

第四单元 守护家园 31 变废为宝 31 变废为宝 第四单元 守护家园 预习内容:(课前分小组完成,要求准备文字材料或PPT) (1)家庭垃圾有哪些? (2)垃圾有什么危害? (3)传统的垃圾处理方法有哪些? (4)垃圾回收知多少? (5)为什么垃圾要分类? (6)垃圾怎样分类? 我们收集到的家庭垃圾: 1、废旧电池 2、过期药品 3、废塑料 4、废金属 5、剩饭 6、废易拉罐 7、废纸 8、废玻璃 9、果皮、菜皮 10、废油漆…… 第一,垃圾占用大量土地,减少耕地面积。 第二,垃圾又是苍蝇蚊子的孳生地,是传播疾病的罪魁祸首。 第三,垃圾又会直接污染水源、土壤和大气。 第四,垃圾更会影响市容和美观。 传统垃圾处理方法 堆放填埋 焚烧 (耗费人力、物力、财力,而更主要的是时间长) (产生有毒有害气体,污染大气,侵害人体健康) 二次污染 什么是垃圾分类 垃圾分类是指按照 垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响, 并根据不同处置方式的要求, 分成属性不同的若干种类。 垃圾的分类 A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾 纸类、塑料、金属、玻璃等 果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草、树枝、树叶等 废电池、废荧光灯管、水银温度计、打印机墨盒等 废旧电池 废塑料 过期药品 废金属 剩饭 废易拉罐 废纸 废玻璃 果皮、菜皮 废油漆 有害垃圾 可回收垃圾 厨余垃圾 变废为宝为我们带来什么好处呢? 环保,经济。 可以更好地坚持可持续发展战略。 为我们的子孙后代留下好传统——节约资源。 ······   1、每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平均重量的5—6倍。我国目前每年产生的垃圾量是1989年的5倍。以上海为例:上海市每天产生垃圾13000吨,装这些垃圾的车辆如一辆接着一辆排队的话,可以长达21千米。 比尔盖茨说:“没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源,即,废弃物,它可以作为一种资源,变废为宝。 一个学生一天回收2个饮料瓶,这个同学30天可以回收多少个饮料瓶? 10个同学30天可以回收多少个饮料瓶? (每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料) 一位同学一个月回收2千克的废纸,我们武东小学六年一班有47人,全班一个月(30天)能回收多少千克的废纸? 回收100千克废纸能生产再生纸80千克,大约可以少砍2棵大树。 保护环境从节约每一张纸开始。 矿泉水瓶、易拉罐可以做成花篮当装饰品 ;旧棉布可以做成墩布等;沼气也是由垃圾发酵来的。 环保长椅 新型气力垃圾箱 环保型生活用纸 垂帘 椅子、垃圾桶 灯罩 生活中的废物利用还有很多,只要我们每个人多开动脑筋就可以使环境更加美好。 保护环境、人人有责、 垃圾回收、举手之劳、 节约资源、变废为宝。 变废为宝: 收集生活中的废品做一件小制作。 可以独立完成,也可以小组合作完成。 下周一上交展示、交流。

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