(五四制)沪教版语文.七下水乡茶居教案.docVIP

教学课题 水乡茶居 课时 1 教 学 目 标 知识与技能： 学习运用对比的手法，了解“以小见大”的选材方法。 过程与方法： 品读关键语句理解饮茶文化带给水乡人的生活乐趣和享受，感悟生活中诗的韵味。 情感态度与价值观： 结合文本，初步了解中国的茶文化，增强文化积淀。 重点 理解作者从品茶的生活习俗中寻觅到的社会变革的踪影和水乡人高雅的生活情趣。 难点 理解“草草杯盘共一欢，是水乡人生活中的诗”这句话的丰富内涵。 教学练习设计分层 教具 德育融透点、渗透点、结合点 绿色教育结合点 教学过程： 一．创设情境，导入课文 茶是中国源远流长的传统文化，一杯茶可酿出生活中的诗来