《金色的草地》教案(.1).docVIP

《金色的草地》教学设计之2 　　教学目标：　　　1 学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2 认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3 学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。4 正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学准备：蒲公英的资料生词卡片　　课时安排：3课时　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、提出问题激发兴趣　　　1 同学们，草地是什么颜色的？你见过其他颜色的草地吗？　　　2 出示课题：金色的草地　　　　看到课题想到了什么？（生：草地为什么是金色的？）　　　3 好，带着你心中的疑问来读课文，并找出不认识的生字朋友