《两小儿辩日》教学设.计2.docVIP

《两小儿辩日》教学设计2 教学目标： 1、学会本课生字，能根据课后注释疏理文意。 2、有感情地朗读课文。背诵课文，并复述故事。 3、理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 目标重难点： 理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 预习： 1、读通读熟课文，注意文言文的断句。 2、思考课后习题。 3、搜集关于孔子的资料（生平、贡献、名言等）。 4、提出你不懂的问题。 教学过程： 一、背诵名言警句 同学们都预习了课文，知道孔子吗？请