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- 2018-06-09 发布于江西
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蒲公英?
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教学目标:?
1、通过预习掌握“聘”、“炮制”、“觅”、“蹂躏”、“炮制”等词语的读音和含义。?
2、学习以物喻人、托物言志的写作方法。?
3、体会作者控诉战争罪恶、祈望和平幸福的思想感情,珍爱今天的幸福生活。?
教学重点:对文章寄寓着作者控诉战争罪恶、祈望和平幸福的感情的理解。??
教学难点:学习以物喻人、托物言志的写作方法。?
教学时数:1课时?
教学步骤:?
一、导入:?
师:请同学们欣赏电影《巴山夜雨》中的插曲《我是一棵蒲公英的种子》。(多媒体播放歌曲)。?
师:刚才的画面上除了蒲公英外,还有一个小女孩,小女孩的父母双双被关押在
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