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- 约 6页
- 2018-06-09 发布于江西
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《金色的草地》第二课时教学实录之一
教学目标: 1、通过阅读,理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于观察身边事物变化的兴趣。树立人与自然和谐共处的意识。 2、学习作者善于观察事物,养成认真观察的好习惯。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 本节是第二课时,重点理解蒲公英的变化,学习作者善于观察,养成认真观察的好习惯。 教学过程: 一、整体入手、以情贯穿。 用自己喜欢的方式读课文,一边读一边想,作者为什么要写蒲公英这种小花呢? 生读后纷纷举手, 生1:我认为作者和弟弟吹那小绒毛玩很开心,所以他就写蒲公英。 生2
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