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- 约 7页
- 2018-06-09 发布于江西
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《为三月谱曲》教学设计
教学准备:
1.课前学生自己或教师带领学生观赏春景。
2.制作春天景象的课件。
3.配乐朗读带,录音机。
教学时数:
2课时
教学过程:
第一课时
一、说春天,引入课题。
1.师:同学们,告别了愉快的寒假,温暖的春风又把我们送入了可爱的校园。祝同学们在新学期里学习快乐!
这些天来,我们周围的景物一天比一天变得更美丽,一天比一天更有生机。同学们都有一双善于观察的眼睛。你都发现了什么景象,能告诉大家吗?
2.学生畅谈自己观察到的春天的景象。
3.小结,引出课题。
师:同学们发现了许多春的信息。有一位诗人,他也热爱春天。他也
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