《一去二三里》教案(.6).docVIP

资料来源：/QQ：1805986694，597161994 《一去二三里》教学设计 一、教学目的 　　　1、认识12个字，会写3个字。认识笔画“一”。 　　　2、正确、流利地朗读课文。 　　　3、初步感受童谣中所表现的景色美。 　　二、教学重难点 　　　重点：认字和写字。 　　　难点：分辨“八”和“入”。 　　三、教学方法 　　　　比较记忆法、以读代讲法 　　四、教具准备 　　　　课文插图、生字卡片、数字卡片、音乐磁带 　　五、课时安排　2课时 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、谈话导课 　　1、谈话：前面我们学了汉语拼音。今天开始我们就要乘着汉语拼音的快车到汉字王国去找汉字做