第一章互换性和标准化.pptVIP

第一章 互换性与标准化 主要内容 序 言 一 课程研究对象 二 课程性质 三 课程任务 四 课程学习方法 五 课程考试 第一节 互换性及其应用 一 互换性定义 二 互换性分类 三 互换性作用 第二节 标准化与优先数系 一 标准和标准化定义 二 优先数系和优先数 第三节 检测技术 一 课程研究对象 二 课程性质 三 课程任务 四 课程学习方法 五 考试 一 互换性定义 1 实例 2 互换性 二 互换性分类 1 完全互换和不完全互换 2 内互换和外互换 三 互换性作用 1 设计方面 2 制造方面 3 使用与维修方面 一 标准和标准化定义 1 标准 2 标准分类 3 标准化 二 优先数系和优先数 1 为何施行优先数系？ 2 优先数系 3 优先数 4 优先数系选用原则 1 实例 2 互换性 1 完全互换和不完全互换 1.1 完全互换 1.2 不完全互换 2 内互换和外互换 2.1 内互换 2.2 外互换 1 设计方面 2 制造方面 3 使用与维修方面 3 标准化 1 标准 2 标准分类 2 优先数系 1.1 优先数系 1.2 优先数系分类 3 优先数 4 优先数系选用原则 1 为什么施行优先数系？ 1.1 完全互换 1.2 不完全互换 2.1 内互换 2.2 外互换 1.1 优先数系 1.2 优先数系分类 （1）基本系列和补充系列 （2）派生系列 表1 优先数系的基本系列 对加工后的零件，通过测量，按照其实际尺寸的大小划分成若干组，使某组内零件之间实际尺寸的差别变小，然后再按对应组进行装配或更换。但是组与组之间的零件不能互换。 比如，汽车、拖拉机发动机上的缸套、活塞 。 当零部件结构复杂、装配要求高，经过综合评定其技术经济指标后（如产品精度、生产规模、设备条件、技术水平），再决定采用完全互换还是不完全互换。 指标准部件或机构内部组成零件之间的互换性。 滚动轴承的外圈内滚道、内圈外滚道与滚动体（滚珠或滚柱）的互换。 指标准部件或机构与其相配件间的互换性 。 滚动轴承内圈内径与其相配合的轴的互换、滚动轴承外圈外径与其相配合的轴承座的互换。 GB321-2005《优先数和优先数系》规定，采用十进制等比数列作为优先数系。优先数系的公比为 R5系列： ≈1.5849 ≈1.60 R10系列： ≈1.2589 ≈1.25 R20系列： ≈1.1220 ≈1.12 R40系列： ≈1.0593 ≈1.06 R80系列： ≈1.0292 ≈1.03 （1）基本系列和补充系列 （2）派生系列 R5、R10、R20、R40为基本系列，R80为补充系列 ① 延伸性：移动小数点位置，可将数列向两侧无限制延伸，即数列中的优先数值每隔r项增加10倍或减小到1/10。 ② 包容性与插入性：包容性是指R5、R10、R20、R40数列分别包容在R10、R20、R40、R80数列中。插入性是指R10、R20、R40、R80数列分别由R5、R10、R20、R40数列中相邻两项之间插入一项形成的。 ③ 相对差比值不变性：指同一优先数列中，相邻两项的后项减前项与前项的比值不变。这样有利于产品的分级、分档。 学院：工程学院 姓名：农机化教研室 电话 邮箱：qjw98@163.com 序言 第一节 互换性及其应用 第二节 标准化与优先数系 第三节 检测技术 主要研究对象是机械零件的互换性、公差及检测。 机械设计内容：运动设计、结构设计和精度设计，其中精度设计是本课程研究重点。 精度设计的任务是根据机械的功能要求，正确地选择机械零件的尺寸公差、形状和位置公差以及表面精度要求；并按要求标注在零件图、装配图上。 《互换性与技术测量》是工科院校各专业的一门重要的专业基础课，是学生进行生产实践所必须用到的技术知识。在教学计划中，本课程是联系机械设计类课程和机械制造工艺课程的纽带，是专业基础课向专业课过渡的桥梁。 它是农机化、农工和机制专业的必修课。 通过本课程的学习，使学生获得互换性、标准化、公差及技术检测方面的基本知识，初步掌握精度设计的基本技能，为从事机电产品的设计、制造和科研工作打下坚实的基础。 ⑴掌握常用的术语、定义。 ⑵熟悉尺寸、形位、表面等几何精度标准。 ⑶根据给定条件，能在装配图上标注公差与配合；在零件图上标注尺寸、形位、表面精度等技术要求。 ⑷了解测量的基本知识，会选择和使用常用的量具和量仪。 ⑸掌握几种典型零件的公差与配合标准及应用。 ⑴术语定义、符号代号多，规定多，应用实例多。