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- 2018-05-31 发布于江苏
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2014--2015五年级语文上册第一单元导学案教案
课 堂 教 学 设 计 方 案
第一单元 主备人:龚效斌 投放日期 2014年8月25日
一次备课 二次备课 课题:1 窃 读 记
学习目标:
学习目标:
1、认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、洗碗、真酸、支撑、哎哟”等。
2、抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。
3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。
学习重点与难点:
理解课文内容,抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味。
课时安排:
2课时
学习过程:
第一课时
“我爱读书”主题演讲三分钟。
一、谈话导入,激发兴趣
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从童年时的“窃读”,到季先生对读书的见解,可以看出他们都善于从书中汲取营养.今天,我们学习第3课“走遍天下书为侣”.
二、基础达标(自主完成,同桌互查)
1、请你根据拼音把词语写正确、写美观。
qiè dú chǎo cài tiě sháo diǎn qǐ jiǎo
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