2014年第二节 科学探究:欧姆定律课件.pptVIP

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  • 2018-05-31 发布于江苏
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2014年第二节 科学探究:欧姆定律课件.ppt

2014年第二节 科学探究:欧姆定律课件

第二节 科学探究:欧姆定律 1.会用实验的方法探究电流与哪些因素有关; 2.理解欧姆定律的内容、公式; 3.培养学生的观察能力、实验能力和分析概括能力。 电烤箱 电饭锅 电 磁 起 重 机 电解铝专用设备 人们使用电主要是利用电流的各种效应,如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关,那么,电流大小与哪些因素有关呢?怎样调控电流的大小呢? 提出问题 电流与哪些因素有关 猜想与假设 1.既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也随着增大呢? 2.既然电阻对电流有阻碍作用,那么增大电阻,通过导体的电流会不会减小呢? 制定计划与设计实验 使用方法: 控制变量法 图像法 A V 设计电路 探究电流与电压和电阻的关系 控制变量法 控制变量法 例如,研究影响导体电阻的因素,因导体电阻与材料、横截面积、长度等因素有关,若只研究电阻与其中一个因素的关系,应控制其他因素不变。 实验中的滑动变阻器起什么作用? 滑动变阻器的作用是: 改变电路中的电流,保护电路。 欧姆定律仿真实验 实验结论 保持电压不变时,电流跟电阻成反比关系。 保持电阻不变时,电流跟电压成正比关系。 数学表 达式是: 变换式是: 欧姆定律的内容是:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 R U I= U=IR I U R= 符号的意义及单位: U——

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