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初二物理 杠杆的平衡条件 【新课讲授】 知识点一: 杠杆及五要素 1、杠杆定义：一根在力的作用下可绕____________转动的硬棒。 2、五要素：①________(符号：____)：杠杆绕着转动的固定点 ②________(符号：____)：使杠杆转动的力 ③________(符号：____)：阻碍杠杆转动的力 ④________(符号：____)： 从支点到动力作用线的垂直距离 ⑤________(符号：____)：从支点到____________的垂直距离 练习应用： 1、画出以下图中的力臂： 知识点二: 杠杆的平衡条件 讨论 探究“杠杆的平衡条件”实验回答下列问题： 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 实验时为何要让杠杆水平静止？__________________________________________ 实验次数要三次以上的目的是什么？_________________________________________ 该实验的结论：________________________ 公式：_________________________ 练习应用： 1、在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据： 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在什么问题？ 知识点三: 杠杆的分类 杠杆分几类？分别举出几个例子进行说明。 一是＿＿＿杠杆：这类杠杆的＿＿＿比＿＿＿长，它能省＿＿＿，却费＿＿＿ 。实例：＿＿＿＿＿＿＿＿ 二是＿＿＿杠杆：这类杠杆的＿＿＿比＿＿＿短，它能省＿＿＿，却费＿＿＿ 。实例：＿＿＿＿＿＿＿＿ 三是＿＿＿杠杆：这类杠杆的＿＿＿和＿＿＿相等，它不能省＿＿＿，也不费＿＿＿。实例：＿＿＿＿＿＿＿ 2、钓鱼杆、铡刀、筷子、啤酒瓶起子中属于省力杠杆的是 。 知识点四：最省力问题 例1：如右图撬石头的例子，请在图中画出最省力的动力方向和动力。 例2：一盛满油的圆柱桶，高80cm，底面直径为60cm，桶重1500N，放在粗糙地面上，要想使b处离地，在桶上何处施力最小？这个最小的力为多大？方向如何？ 例3：如图，要把圆柱桶滚上台阶，画出最省力时的示意图。 例4、如图所示，杠杆B端挂 一重物，在A端可加图示的四个力中的一个，要使杠杆平衡，在A端加的最小的力是 。 例5、如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的_________点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是___________。 【反馈测试】 1、下列工具中，属于省力杠杆的是　( ) A．夹邮票用的镊子 B．理发师修剪头发用的剪刀 C．剪铁丝用的钢丝钳 D．钓鱼用的鱼竿 2、如图所示，杠杆处于平衡状态，每个钩码的质量相等，若在两端再加1个同样的钩码，要使杠杆恢复平衡，可行的方法是（ ） 左侧的钩码向左移一格，左侧的钩码不动 左侧的钩码向左移一格，右侧钩码向右移一格 左侧的钩码向左移一格，右侧的钩码不动 左侧的钩码不动，右侧钩码向右移一格 3、下列所给的装置中属于费力杠杆的是（ ） A、用锨除土 B、手推车 C、剪铁用的剪刀 D、夹煤球的夹子 4、以下工具：①钢丝钳；②镊子；③扳手；④扫帚；⑤钩鱼杆；⑥瓶盖起子．在正确使用情况下属于省力杠杆的是　（?　） A．①③⑥　　B．②④⑤　　C．①④⑤　　D．②③⑥ 5、图是用螺丝坩撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图； 6、在探究杠杆的平衡条件实验中： ①小军将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆左端下倾。那么他应将杠杆右端螺母向______ (填“左”或“右”)调节一些，使杠杆在 位置平衡。 ②实验时只有8个相同的钩码，杠杆上画有均匀的格子，当在A点挂4个钩码如图4所示，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案) 答：①______________________ ②___________________ __。 【巩固作业】 1、图所示的杠杆处于平衡状态，则（ ） A、G·OB=F·OA B、G·OB=F·OD C、G·OB=