2017年中考数学《11实数》总复习课件.pptx

第一部分　考点知识梳理 第一章　数与代数 1.1　实　数 命题解读 考纲解读 理解有理数的意义、数轴、相反数、绝对值等的概念,理解用科学记数法记数,掌握有理数运算的方法以及有理数的混合运算(以三步以内为主),掌握很大的数与很小的数,了解数的开方、实数、近似数的有关概念,掌握有理数大小的比较,能运用有理数的运算解决简单的问题. 命题解读 考纲解读 命题解读 考纲解读 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点1　实数的分类及有关概念 1.实数的分类 (1)按定义分类 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 (2)按正负性分类 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 2.实数的有关概念 (1)数轴:规定了　原点　、正方向和　单位长度　的直线叫做数轴.  (1)数轴是一条可以向两端无限延长的直线;(2)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度;(3)原点的位置、正方向的选择、单位长度的确定都是根据实际需要而确定的;(4)实数和数轴上的点是一一对应的. (2)相反数:如果两个数只有　符号　不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.0的相反数是　0　.  互为相反数的两个数只有符号不同,其他完全相同(0除外).并不是符号不同的两个数就互为相反数,例如-2和3就不互为相反数. 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 (3)绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的　距离　叫做该数的绝对值.正数的绝对值是　它本身　;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是　0　.  (4)倒数:乘积为　1　的两个数互为倒数.若a,b互为倒数,则ab=　1　.  (5)科学记数法:把一个整数或有限小数表示成a×10n的形式,其中a应满足　1≤|a|10　,n为整数,这种表示方法叫做科学记数法.  (1)a必须是整数位数只有一位的数;(2)小于-10的数的表示,只考虑它的绝对值,再加上“-”号,不能把负号放到指数位置成为指数的符号;(3)当0原数1时,n的绝对值等于原数中左边第一个非零数前面零的个数(包括小数点前的一个零). . 【解析】-2016的相反数是-(-2016)=2016. 【答案】 B 【方法指导】求相反数问题的方法与注意事项 (1)一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号； (2)一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0； (3)不要把相反数的意义与倒数的意义混淆. 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点2　有理数的运算 1.实数的运算法则 (1)加法:同号两数相加,取加数的符号,并把它们的绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时和为　0　;绝对值不等时,取　绝对值较大的加数　的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数同零相加　仍得这个数　.  (2)减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数. (3)乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数与0相乘,积为　0　.  (4)除法:两数相除,同号得　正　,异号得　负　,并把绝对值相除.零除以一个不为零的数仍是　0　;零不能作　除数　.  (5)乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂. (6)运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算　加减　;如果有括号,先算括号里面的.  综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 2.运算律 加法交换律:　a+b=b+a　;  加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c); 乘法交换律:ab=ba; 乘法结合律:　(ab)c=a(bc)　;  乘法分配律:a(b+c)=ab+ac. 3.实数的大小比较 (1)数轴上　右边　的数总比　左边　的大.  (2)正数　　0负数.  (3)两个正数比较大小,绝对值大的数较大;两个负数比较大小,绝对值大的反而　小　.  实数比较大小的常用方法——差值法:a-b0⇔ab;a-b=0⇔a=b;a-b0⇔ab. 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 【解析】本题考查有理数的混合运算,先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算,要准确理解绝对值、零指数幂、有理数的乘方的意义. 【误区警示】有理数混合运算的两大误区 误区1:有理数混合运算的顺序弄错.有理数混合运算的顺序是:从高级到低级,先算乘方,再算乘除,最后算加减； 误区2:幂指数的含义理解有误.要注意理解零指数、负指数的意义. 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 综合探究 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点3　数的开方 1.平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的　平方根　,记作　± 　;如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的　算术　平方根,记作 ,规