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中考语文 作文指导系列丛书 作文升格22招 第二章 详略得当重点
第二章 详略得当
【学生原文】
一件难忘的事
我心里,一直藏着一件难忘的事,就是那次和爸爸妈妈一起到尽水公园玩欢乐投篮机。
那是一个星期天的晚上,听说尽水公园要举办灯展,所以爸爸妈妈带我一起去看灯展。其实,我知道妈妈是想在灯展上拍照留念,她最喜欢臭美了。而我呢,是想去玩公园里的那个欢乐投篮机。(交待那玩欢乐投篮机的原因,这一段与主旨关系不大,简略交待一下,以便快速进入主题)
到了尽水公园门口,我和妈妈到小摊前,我买了一个烧烤,妈妈买了一块菠萝,爸爸则买门票,我拿着串烧火腿长跟了过去。只听爸爸对卖票的阿姨说:“买票,三张。”(这一节与中心无关,应删去)
一进公园,远远地就看到前方有座双龙戏珠造型的灯展,异常壮观。妈妈赶紧就奔了过去,站在双龙中间,龙珠的位置,摆出POSS,让我给她和爸爸照相。照了好几遍,妈妈都不满意,我实在不耐烦了。心想,如果一直这样照下去,我不就没时间玩欢乐投篮机了吗?于是,我一丝不苟地端着照相机,竭力不让自己的手抖动,咔嚓一声,拍出一张漂亮的照片。妈妈跑过来一看,终于满意了。于是,我们可以到别的地方玩了。(这一节详写了妈妈照相,虽然也照应了开头写的妈妈“爱臭美”这一特点,可是本文的重点是写玩欢乐投篮机时让“我”难忘的感受。所以这一节应一笔代过)
我赶紧把爸爸妈妈带到我最爱玩的欢乐投篮机那。这是我第三次来这玩,前两次都没能过第一关,一次投了21个球,一次投了26个球。这次,我下定决心,一定要好好投,坚决闯过第一关。(终于等来了作文的重点,可是一开始就没交待清楚游戏规则,所以这里的“21”和“26”让人摸不着头脑)
投篮开始了。过去了80秒,我投进了9个球。但到还剩下10秒时,我已经投了23个球。还差7个球,才能过关。我着急了,拿起球就投,快得一秒平均投两球。终于,还剩下一秒时,我已投进29个球。在显示时间的灯闪灭的一刹那,我拿起球就投了进去,我在心里叫:“一定要投中啊!”显示时间的灯一下在闪。可我的那个球偏偏在篮筐上转了一圈才下去的,但那时已经晚了,灯灭了。(游戏的过程写得太简略,但从题目上来看,这恰恰是全文的重点。)
我从来没有经历过胜利就在眼前,却无法抓住它的事情,所以这件事使我非常难忘。(总结全文,照应开头,但结尾有些浅,可进一步议论,抒发感情,深化中心)
【升格指导】
学生原作语言通顺流畅,结构也做到了首尾呼应,但是内容上出现了大问题——详略不当。根据作文的题目及开头和结尾来看,作文的重点应该放在详写自己玩欢乐投篮机这件事上:通过玩欢乐投篮机,有了一次从来没有过的体验,因此而让自己难忘。但是,原作不仅详写了与主旨关系不大的照相一事,而且本应详写的欢乐投篮偏偏却写得非常简略,导致作文重点偏移,影响了整篇作文的表达。所以,修改时要根据作文的中心和表达的需要,详写玩欢乐投篮机这一中心事件,略写或不写与其不相关的次要事件。这样,才能使文章主次分明,中心突出。
【升格佳作】
一件难忘的事
有一件事一直难忘,就是那次和爸爸妈妈一起到尽水公园玩欢乐投篮机。
那是一个星期天的晚上,听说尽水公园要举办灯展。于是,爸爸妈妈带我一起去看灯展。其实,我知道妈妈是想在灯展上拍照留念,她最喜欢臭美了。而我呢,则是想去玩公园里的那个欢乐投篮机。
到了公园,我们看了各种各样的漂亮的灯,并拍了照。我就赶紧把爸妈带去玩欢乐投篮机了。妈妈给了那个阿姨两元钱,阿姨向其中的一台投篮机里投了一枚游戏币,于是,投篮机上方的红灯开始闪烁,两个小块绿屏,一个显示中球数,一个显示倒计时,游戏开始了。
这场游戏共有120秒,每投进一球得一分,只有规定时间内120投进30个球才能进入第二关。这是我第三次玩欢乐投篮,第一次进了21个球,第二次进了不26个球。这次,我下定决心,一定要闯过第一关。
红灯不停地闪烁,投向篮筐的球落下后,顺着斜板又滚回到我手边。我呢,则不停地托起球,投过去。因为紧张过度,前3个球,一个也没中,我着急起来了,一急就扔得更快了。30秒的时间过去了,我才进了8个球。我不停地抱不停地投,有些手忙脚乱了。这时,爸爸妈妈在身后指导我:“别投得太快,速度不是最重要的,最重要的是要投准,先瞄准再投球。”
于是,我竭力让自己冷静下来,按照爸爸的话去做。果然,速度虽然慢了,可命中的球却多了。眨眼间,80秒过去了,我已经投中了19个球。我想,按这样的速度,剩下的30秒投中11个球也不难,于是我放松了心情。最后只剩下一秒钟时,投篮机响起了报警,我也还差一个球就可以通关了。我赶紧扔球,并在心中叫着:“中球!中球!”谁知,那个球在球栏上转一圈,然后才掉进球网里。但那时已经晚了,报警器停了,红灯灭了,倒计时归零,游戏结束了。
我望着那个滚下来的篮球,气恼地用手捶了一下投篮机。爸爸妈妈同情地望着我,异口同声地说:“可惜了,只差一个球!”
我气恼到了极点,我
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