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初一 双语班 第一课第七课第六周
第六课 托衬正文的背景
教学目标:
教学目标:讲解水印的概念,图片水印和文字水印,怎样用背景托衬文章的主题
学习目标:学习能够根据章所表达的内容,在页面中设置不同的图文背景。
教学重点:学习水印的概念,怎样用背景托衬文章的主题
教学难点:能够根据章所表达的内容,在页面中设置不同的图文背景。
教学方法与学习方法
教学方法:首先老师讲解这节课的主要内容,然后用电脑演示刚讲的内容。最后老师指导学生,安排学生自由上机。
学习方法:注意听讲,看用电脑演示的操作,最后上自由上机,在上机的过程中又什么不懂或没做不了的地方就问老师。
教学过程:
设置图文背景,形成有图文 底的页面,可以起到补充文字说明,美化版面的作用,还能突出文章所要表达的主题思想,使文章的内容更容易理解。要根据文章所表达的内容,在页面中设置不同的图文背景,且设置的图文背景要与文章表达的内容相称,统一,和谐.
本节将学习怎样用背景托 文章的主题,能够根据文章的内容选择合适的图文背景,学会设置图文北京的“颜色” ,“填充效果” ,“水印”等多种方法。
一,页面背景
背景可以在“页面” ,“Wed板式” ,“阅读版式”视图中显示,不能用在“普通视图”和“大纲视图”中。
在填充背景“颜色” 时,可以使用系统提供的“标准”颜色和“自定义” ,其他的各种颜色,或者选择“无填充颜色” 。
在背景的“填充效果”中,可以选择“渐变” ,“纹理” ,“图案” ,“图片”多种不同的类型,选择后将以平铺(或重复)
3选择“无填充颜色”→“某一种颜色” ,“填充效果” ,“水印”等内容,作为页面背景如图所示:
2.添加水印
在设置“水印”效果时,可以设置“图片水印” ,“文字水印”或者“无水印” 。
备 课 人:阿地力江.买买提
组长签名:
2010年 月 日
七年级第二学期信息技术教案
第六周
2
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