燎沉香消溽暑鸟雀呼晴.PPT

燎沉香消溽暑鸟雀呼晴

苏幕遮 周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 宿雨:昨天留下的雨。 窥檐语:(鸟儿)偷偷看我,并在屋檐上窃窃私语 清圆:清秀的圆形——荷叶 风荷:风中的荷叶 相:既可以指互相,表示一方对另一方的动作。 《毛诗序》 “情动于中而形于言”,情感在心里被触动必然就会表达为语言,词人心中有所触动,才转化为《苏幕遮》这样的有形语言,我们学习诗词的起点是读,读出诗词,方法是读,读出缘由,终点是读,读出自己。 画面重现 朗读上阕,让我们走入词境之中,假设自己就是抒情主人公,动笔描绘一下自己的所见所闻。 点燃名贵的沉香,想驱散湿热暑气。 鸟儿在屋檐鸣唱,报告天晴的消息。 翠叶舒展迎朝阳,点点雨露亮晶晶。 荷叶圆圆满池塘,塘水清清一池碧。 一阵风儿吹过来,荷花朵朵亭亭立。 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 陈曦:为何不用“立”而用“举”? 温素:举字写得十分好。 王国维:真能得荷之神理者。 燎沉香,消溽暑。 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。  稍慢 低沉    欢快 声音清脆 情绪饱满 叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。      语势连贯 中音中速 赏析下阕 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。 叶琼:都长年居住了为什么用“旅”字?旅居不该是旅途中的居住地么? 五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 陈洁:为何是五月?不是八月,九月或者七月? 徐乐乐:梦入芙蓉浦,为何是有荷花的水边,而不是别的花? 五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 温素:作者已经表达了自己的情感,这两句是否多余? 芙蓉浦:芙蓉浑身都是情。花的果实称“莲”,谐音“怜”。其水下根称“藕”谐音“偶”。 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。     放慢速度    慢速 五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。     喃喃自语   缓慢而深情 * 苏幕遮周邦彦 温州市第十一中学 周 杨 词作主要通过对 的描摹,主要表达了词人 的情感。 了解文意 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ——《荷塘月色》

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