关于高职市场营销专业实行导师制探索与实践.docVIP

关于高职市场营销专业实行导师制探索与实践 　　 摘 要 导师制是高职院校探索“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”人才培养模式的一种尝试。江西电力职业技术学院将导师制引入到市场营销专业优秀学生的培养中，有利于完善学生管理制度，弥补思想教育工作的不足，有利于加强师资队伍建设，促进教学相长，提高学生综合素质，增强学生就业能力。 　　 关键词 高职 导师制 市场营销专业 就业 　　 　　 随着市场需求及应用领域的不断拓展，目前，国内很多大中专院校都开设了市场营销专业，但在很多情况下，学校的教学模式与企业的用人需求是严重脱节的，造成学生完成学业之后不能很好地与企业对人才的需求相融合。这对于基础较薄弱的高职院校的市场营销专业的学生来说，情况尤其严峻。因此高职市场营销专业的人才培养模式的改革迫在眉睫。通过实行导师制，导师与学生之间的进行“双向选择”，导师在思想、学习、生活、职业规划、个性发展等方面对学生进行全方位的引导与帮助，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。 　　一、导师制的起源与涵义 　　 导师制最早起源于14世纪的英国牛津大学,是由牛津大学新学院的创办人温切斯特主教威廉?威克姆首创的, 作为一种教育制度，导师制被公认为是一种先进的学生指导制度,因材施教的针对性，体现出导师根据每个学生的独特性对其学业、能力、就业进行全程指导，既弥补课堂教学环节中学生基本能力