幼儿园第二学期大六班备课_.第10周.docVIP

教学活动设计表 第 十 周 2012 年 4 月 16 日 活动名称 《学习11—12的数数》 涉及领域 数学 执教老师 刘顺萍 活动目标 学习11、12、的形成，会数12以内的实物。 活动准备 折纸小鸟13只，积木若干、圆点标记。 重点及难点 会按要求进行点数。 活动过程： 复习数字1——10，看谁数得对。 学习11、12、的形成。 小学的哥哥姐姐很棒折了许多小鸟给我们，出示10只小鸟，这是第一组小朋友折的，这时第二组小朋友又送来一个，10只添上1只是几只，我们一起数数看，10只添上1只是11只，也就是说10添上1是11，通过