种群和群落省级示范性高中所用教学全面.pptVIP

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  • 2018-05-27 发布于广东
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种群和群落省级示范性高中所用教学全面.ppt

种群和群落省级示范性高中所用教学全面

种群密度 (三)种群的空间特征(分布) ⑴概念:组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局 ⑵类型: (二)群落的物种组成 常绿阔叶林 常绿针叶林 --区别不同种群的重要特征 包括 种内关系 种内互助 种内斗争 优胜劣汰 种间关系 寄生 竞争 (三)种间关系 互利共生 寄生 竞争 捕食 共生 捕食 菟丝子 被病毒寄生 被真菌寄生 金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。 寄生 * 一、种群 (一)概念: 基本单位 随时间空间变化 种群研究的核心问题是种群数量的变化 (二)特征 (二)特征 物种 1.种群密度 研究方法 特点 季节 (最基本数量特征) 种群的个体数量 空间大小(面积或体积) 样方法 标志重捕法 总数调查法:范围小个体大 植物、昆虫、卵蚜虫等 动物 随机性 五点取样法 等距取样法 对某地段鼠的种群密度调查中,第一次捕获并标记32只鼠,第二次捕获30只鼠,发现有标记鼠10只,求该地段鼠的总量。 7.5 8.9 9.6 6.5 8.9 死亡率 23.2 26.5 27.8 16.0 22.2 出生率 印度尼西亚 印 度 孟加拉国 中国 世界 1998年人口出生率和死

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