教学实施计划内容纲要.docVIP

2010级临床医学五年制组织学与胚胎学教学实施计划内容纲要一、本次教学活动的目标、意义 目标：使学生掌握人体器官组织的基本结构，胚胎发生的基本过程和畸形的成因。并在上述内容的， 意义：为学生学习其他基础医学课程和临床医学课程基础。 二、本次教学活动所选用的教材、教学参考书、教学多媒体课件 教材：《组织学与胚胎学》主编 人民卫生出版社 《组织学与胚胎学实验指导》 陈东主编 科学出版社 参考书：《Basic histology》多媒体课件：自编的组织学实习课课件，生命奇迹录像，组织学与胚胎学课件三、教学改革与创新1．理论课教学 2．实习课教学 （1）。 （2）四、教学组成员及、保证教学质量措施 教学质量保证措施（教师）： 教案、讲稿、电子教案的把关审核责任人：青年教师培养计划 开展评教促教活动 按照教研室的规章制度，进行每学期的教研室内自评和互评。主任听课计划 教学质量保证措施（学生） 召开座谈会，征求学生意见。 本学期内召开次学生座谈会。 信息反馈 座谈会后，将学生意见。 制定答疑方案 将教研室的电话号码留给学生，以便课后。 、学生考试1．增加形成性评价，即每次实验课绘图和平时提问发言均记入平时成绩，占总成绩5%。 2．期末出题由主任把关，保证试题质量。 实行严格的保密制度，防止试题泄漏。 严格按学校和教研室的。 评卷的整个过程。、实验课教学的安排和质量保证措施（一）教学安排： （二）教学质量保证措施 集体备课； ； 教研室听课及时反馈；课堂上及时考察学生学习效果、教学质量的检查监督及奖惩措施（一）教学质量的检查监督： 。 （二）教学质量奖措施 1 奖励 （1） 推荐其每年的评优和评先进。 （2）如果有公派进修名额时，优先考虑 （3）晋升高一级职称时，同等条件下，优先考虑。 2． 惩罚 （1） 按照吉林大学的教学管理条例。 4