ITTT培训学员手册2011.7.30.pdf

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ITTT培训学员手册2011.7.30

国际注册培训师培训 (ITTT) TrainTrain TheThe InternationalInternational TrainerTrainer 2011.7.30-7.31 上海金钵华美达广场酒店 我们的培训目标 培训师的角色要求 培训课程开发的流程 知道 培训师的核心能力 现场互动与掌控 应对各种挑战 我们的培训目标 培训课程设计 做做到到 培培训训课课程程的的逻逻辑辑性性和和完完整整性性 培训表达的专业性,有效性与互动性 我们的培训目标 课程设计 如如 主主题题内内容容 何 教学技巧 仪容表达 我们的培训考核 课程设计 分 主题内容 分 教学技巧 分 表达 分 形象 分 20% 值 20% 值 30% 值 20% 值 10% 值 姿态 如 1 观点明确, 媒体应用 语言规范、 教学目标 5 6 4 庄重 4 0 富有创意 灵活 生动流畅 大方 11 逻逻辑辑结结构构合合 节节奏奏把把握握 音音色色饱饱满满 (( 穿穿着着 何何 大纲 0 理清晰 5 适度 6 音质) 4 得体 3 现场控制 时间控制能 精神 能结合实际 5 6 4 3 考 力 力 饱满 教学手段 肢体语言 ( 举例恰当 5 6 4 多样化 手势恰当) 核 重点突出 6 目光交流 4 ,效果佳 我们的培训公约 培 训 公 约

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